社會發展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，只有不斷地學習，與時俱進，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。結合實際情況，制定如下生物發展規劃。
師者，傳道授業解惑。教師的工作就是教書育人，所以，要在教育教學上，不斷提高個人的素質。
1、樹立終身學習的理念。廣泛而深入地學習現代教育理論，基礎教育課程改革專題理論，不斷更新教育教學觀念，不斷更新自己的人才觀、質量觀、學生觀、自我成長觀，使之更加科學合理。
2、進一步更新觀念，熟悉新教材，領會課改精神，優化生物課堂教學效率，堅持自主、**、合作，在教學實踐中不斷提公升自身的素質，提高語文教學水平。
3、多讀有關生物高品位的書籍和專業刊物上的重要文章。
4、多聽前輩骨幹教師的課，並借鑑他們的一些教學經驗，在認真思考的基礎上與授課教師交流。以專業化發展為目的的聽課，從而提高作為教師審視教學經驗、提高教學能力、發展教學智慧型的有效途徑。
5、不斷對自己的教學工作進行反思，總結自己的優缺，好的繼續，不足的改正。因為教師專業化發展必須進行教學反思，沒有反思的經驗只能是片面、膚淺的經驗，不反思的教師其教學能力和水平至多只是經驗的簡單累積。
6、積極做田間調查，帶學生們做生物實驗，自己也做好課前實驗準備，以便學生能夠更好地接受新知識，同時撰寫教學課題**、教學案例分析、教學設計、教學日記，上好一節研討課，攻讀一本教學專著，寫乙份學習心得。
7、積極參加各種專業培訓，積極參加各級教科研活動、專題論壇、學術活動，深入專業發展方向的學習、研討、實踐、探索。積極投身中學生物教學研究和課程開發。
8、開展豐富多彩的學生生物采風寫生活動，加強對學生生物學習興趣的培養，為學生提供廣闊的學習平台和發展空間。
9、加強自我師德師風的修養，爭做師德標兵。
10、多與學生交流，好的學生鼓勵他們，做好輔導，使他們好上更好；差一點的同學，更要關心鼓勵他們，使他們從陰影中走出來，給他們動力以信心，使他們有學習的信心與興趣。
相信只要踐行，並帶動學生，相信今後會有所提高的，努力向一名優秀的教師前進。
初中生物個人教研計畫初中生物教研組工作計畫
本學期,我們教研組將藉此契機進一步提高常規教學質量,加強了教師隊伍建設.為了更好地全面地推動組內各項工作,在學校總體教學工作思路和計畫的指導下,我們生物組在本學期將努力落實以下各項工作任務,更好地加強教研組備課組建設.二主要工作 一 教研組建設方面 1 深入學習課改理論,積極實施課改實踐.以七年級教...
個人兩年專業發展計畫
經過12年的教學工作磨練，自己已經成長成一名有一定教學經驗的教師，個人專業成長正處在發展階段，為了能讓自己發展成為研究性的教師，結合現在個人專業發展的不足，制定以下計畫。首先是自己的不足 1 很少分析學生在學習新知與原有的知識和生活經驗。分析學生的認知特點。2 很少做到過程與方法目標與知識內容有機結...
初中生物教師工作計畫
教師工作計畫 渠縣拱市鄉中心學校胡永超 一 指導思想 堅持科學發展觀，以先進的教育思想為指導，以提高課堂教學效益，減輕學生負擔為目標，繼續開展 和諧高校 思維對話 型課堂建設與作業改革活動，借鑑和學習先進的教改經驗，加強教學的組織形式 教學方式 學習方式的研究和探索，深化課堂教學改革 加強 性教學的...