四年級數學德育計畫

沙鳳玲2012-9-2

一、指導思想：

緊緊圍繞學校德育工作，「以養成教育為主」，建立乙個讓學生家長滿意的學習氛圍。通過一系列活動（課堂教學、班會課、競賽活動等等），對學生進行民族文化傳統教育，引導學生感悟民族精神。同時，繼續狠抓日常行為規範，為把學生培養成有素質的人打下紮實的基礎。

二、主要工作：

1、利用班會，根據本班的實際情況，制定出有效而可行的班級文明公約和獎懲、激勵制度，並在教育教學過程中一一落實。

2、結合清明節、五一節、端午節等一系列活動並結合爭章，對學生進行中華美德的教育，同時根據學生的需求，創設主題活動，讓學生大膽嘗試，培養學生的動手動腦能力、創新能力等，真正體現出以人為本的理念。

3、繼續抓好每班小幹部文明檢查工作，負責對自己班級進行每天的常規檢查，重點檢查班級的課堂紀律、衛生保潔、兩操等情況，並每天及時向全體同學反饋。

4、繼續做好每天「兩掃「和每週一次大掃除工作，要求負責清掃的隊員要做好教室內的清掃和保潔工作，配合衛生室做好每天晨檢工作。5、推行「一日小班長」制度，各班制定切實而有效的激勵制度，形成組與組之間「你追我趕」的良好氛圍，促進整體進步。

6、緊緊圍繞校民族精神的教育目標和活動要求及爭章的章目，精選活動方案，精心準備，全策全力，對學生進行民族文化傳統教育，引導學生感悟民族精神。