金蘆小學二0一三年秋季學期教研計畫

2022-07-16 08:45:03 字數 2255 閱讀 6602

工作計畫

為了更進一步推進課程改革,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,以研促教,根據中心校上期檢查指導工作意見及2023年教研工作的有關要求,結合我校實際,特擬此計畫。

一、指導思想:

堅持育人為本;建立「以校為本的教學研究制度,進一步新課程研究,探索新經驗紮實推進新課程的全面實施。。

二、機構建立及分工:

(一)、成立兩個教研組

1、語文組:

組長:漆基雲(任一語),由杜發國聯絡此項工作

組員:潘榮祥(任二語)、漆國益(任三語)、袁正學(任四語)、孔令發(任五語)、杜發國(任六語)

2、綜合組:

組長:袁正學(任四語、四科學)

組員:金志賢(任

一、二數)、程剛(任

四、五數)、陳進(任六數)、孔令發(任三科)、潘榮祥(任五科)、漆基雲(任六科)、

(二)、教研組長要認真按照學校教研工作計畫以及《畢節地區小學教師教學管理手冊》相關要求,擬寫教研工作計畫,開展教研活動。

三、教研日常管理

1、各教研組工作計畫,課題實施方案在第二週內交教導處審核後再認真實施。

2、每週星期二定為教研活動(集體備課、教學交流、課題討論等)時間,按照單週語文、雙周綜合來組織開展,特殊情況經行政聯絡人同意後再進行調整

3、教研組長每週

一、週三對教師備課情況進行抽查、檢查登記。按照提前2-4課時備課的要求對教師進行督導檢查,交教導處進行複核、抽查。

4、抽查學生作業本要注重全員性,看錯題是否進行更正,是否進行復批,是否有激勵性語言,書寫等是否符合教學管理相關要求。

5、各組要鼓勵教師製作教具或者課件上課,優化課堂結構,提高課堂效益,並儲存好資料備查。認真組織學生**教學光碟(本學期至少要組織學習各5次),強化學生學習方法形成的過程。

6、組長要認真審查教師的公開課教案,教學準備工作。認真組織教師交流,改進教學方法,從而提高課堂教學的能力。

7、第16週為學生學科競賽周,各組要有明確的安排,組織學生參加競賽活動。

8、各組組長要認真按學校教研工作安排進行教研活動交流,定期撰寫教學反思、教研**、學習心得體會、教學案例、資訊報道等。每月每位教師不少於1篇,上交時間定於每月20日前完成。由各組初步推薦2名教師材料交評委組評選,確定2篇優秀的上交教管中心。

9、為了使教研活動有針對性、實效性,本組教師要認真調好課,認真參與,做到人人參加、有自己的發言,教研記錄要規範完整。

10、教研活動以集體備課(集體備課時間與聽課時間必須間隔1天以上,讓執教老師準備充分)為中心,圍繞教師的學科教材,定出教研內容,認真分析,共同**,為執教老師提供有利的教學方法與教學手段

11、教研組長聽課要盡量以本組教師任課為主,認真聽課。一月內抽查教師一日常規工作情況不少於4次,檢視教師是否提前備課,是否做好了充分準備工作。

12、校長聽課8節,教導主任聽課20節,組長聽課8節。本組教師聽課節次每人達到教管中心規定。

13、各組結合實際,搞好第二課堂教學,組織教師開展學科課外活動交流,提高課外活動的實效性,使師生在活動中受到教育,得到鍛鍊,增長知識,增強能力。

14、畢業班班主任、科任教師要加強對學生各方面管理,提高教學成績,充分發揮畢業班視窗的作用。群策群力,共同**提高畢業班教學效果的措施。

15、各組要認真加強學生書寫,繪畫等方面的要求,開展形式多樣的活動,如書法學習欣賞、辦學科手抄報等,使學生得到全面發展。

16、各組教師要認真按照個人「十二五」繼續教育計畫、學校培訓計畫等相關要求,加強自學力度,用理論指導課堂教學實踐活動,提高駕奴課堂的能力。

四、教研教改工作:

1、組織教師學習各學科課程標準,**各年級各學科教學方法。

2、加強「識字、口語交際、閱讀教學、作文教學等」與「計算、圖形、解決實際問題教學等」的課題研究。每組組織教師課題交流2次(半期前和半期後),有課題實施階段小結記錄。語文、數學教研組要按照安排的課題,認真擬寫具體的課題實施方案,有明確的教研子課題。

要充分利用教學光碟,教育節目進行。本學期課題研討,各組不少於1項,在第三週內安排落實方案

3、本學期學校組織全體教師語文、數學教學公開課各1次,時間另行通知。

4、學校將根據平時教育教學的督促情況,形成校本培訓課題,組織教師進行培訓交流學習。

五、考核工作

1、我校定於18周對教研組進行考核,各組組長在17週內按照教研組考核表(二)收集好資料歸檔,接受考核組考核。

2、教研組工作成績將納入兼職教師績效考核。

金蘆學校

2013-9-1

附:教研工作推進表

甘棠鎮金蘆小學二0一三年秋季學期教研

工作計 劃

金蘆小學

2013.9.1

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