讀了北郊中學鄭傑老師的一篇文章《教師要有靜氣》感受頗深，深受教育。
作為一名合格的人民教師，的確要拋棄俗氣和燥氣。世俗之氣使人少了很多情趣，因
此他不能深深地讚美他的所愛，在教學過程中就不能真真正正愛他的學生。俗氣還能使人
目光短淺，形容委瑣，不能夠深層次看問題，工作中就有做一天和尚撞一天鐘態度，教師
最要不得俗氣。浮躁氣使人幹起工作來冒冒失失，因急於求成幹事不徹底，而教師的工作
需要扎扎實實態度，因此也要不得燥氣。
教師最需要的是靜氣，靜下心來備好每一堂課，靜下心來批好每一本作業，靜下心來
搞好教學研究，靜下心反思教學時言行和方式，靜下心來多讀幾本書。
只有靜下心來，我們才能成為一位好老師，才能是更加突出，更加優秀，靜下心來不僅
受益的是學生而且還有我們自己。
教師要有靜氣讀書感悟
靜靜地揮灑生命的陽光 茶香味美，需要用心去品 花香四溢，需要用心去賞 書香醉人，更需要用心去讀。鄭傑校長的 給教師的一百條新建議 便是我愛不釋手的珍寶。它似指路明燈，為我們這群初生牛犢指明了前進的方向。通過這本書我們可以悟出人生的哲理 教育的智慧型。就如書的第一頁第一句所寫的 不妨一讀此書，這是一本...
讀《教師要有「工匠之心」》有感
讀 教師要有 工匠之心 有感書蟲625 博友的這篇文章深深打動了我的心，不惟是文字的流暢和內涵的深刻，還有一腔憂國憂民的教育情懷。這些年來，用人和評價機制把普普通通的教育扭曲得慘不忍睹 社會功利對教育的指手畫腳和干涉使教學舉步維艱 奮戰在基層教育戰線的廣大教師，已經被各種理論弄得暈頭轉向，疲於奔命。...
讀柴靜《看見》有感
用心方能真正看見 李芬2016.8.15 看完柴靜的 看見 感覺她是用心在寫書，就像是對讀者講述一件件自己親身經歷的事情，並且講出了自己的所思所想和酸甜苦辣，以及自己內心的感受，讀來讓人有特別真實的感覺。但心裡卻有一種說不清的滋味，這本書看得很沉重，很久沒有看這麼沉重的書了。在閱讀的時候，心情總是格...