吉首大學
2010――2011 學年度第二學期
授課計畫
課程名稱 c語言程式設計
主講教師徐倩職稱講師
輔導教師徐倩職稱講師
適用專業、班級 2010級理工科非計算機專業編制時間 2011 年 2 月26 日吉首大學教務處制
授課方案
注：1、教學目的及要求，包括基礎理論知識、基本知識、基本技能訓練和培養學生能力等方面。
2、對教材的處理，要求按照教學大綱的規定，結合學生實際，並考慮對相關課程相銜接等需要，提出正確使用教材的方案及對教材內容增刪、詳略和重點的安排。
3、本計畫一式兩份，每學期開學第一周內填寫好（可列印），經院（系）審核後乙份交院（系）存檔，乙份由任課教師本人留存。
教學日曆
（第1頁）
教學日曆
（第2頁）
計畫審核意見
計畫執行過程檢查登記
理論課感想
第二，發明創新並不象我們所預想的那麼難，只要我們擁有一雙善於發現問題的眼睛和解決問題的耐心。所有的問題都不再是問題，而發明創新自然也就不再話下。任何時候不是問題很可怕，而是我們畏懼問題，在學習了這門課後，我不再去害怕問題，而是積極地解決，因為我明白所有的問題都有他的根源，究其根源，一針見血的解決他。...
C語言程式設計授課計畫 《大學C語言實用教程》
課程授課計畫 20 20 學年度第 學期 課程名稱 c語言程式設計面向專業 班級 課程性質 必修 選修 必修授課週數 16 課程學期學時數 64實驗學時 24 學期學分 4 主講教師簽字教研室主任審核簽字 年月日填表說明 1 授課計畫共2頁，填寫時一式三份，任課教師 教研室 學院 部 各留存乙份。2...
桌球理論課教案
教學內容 桌球的規則和技術動作 1認知目標 了解桌球運動的概況，能知道桌球運動的簡單規則。教學目標2技能目標 通過本節課的講解，80 同學掌握桌球技術動作。3情感目標 對桌球運動產生興趣，樂於參與桌球運動的練習。能初步學會和運用桌球運動的簡單 教學重點知道桌球運動的概況 教學難點 規則一 桌球發展簡...