老師們，同學們：大家好!
大家在這段時間裡都閱讀了很多書，相信大家的閱讀水平都有所提高。今天我們在這裡舉行朗誦比賽，這是我們展示才華的好機會。我先預祝這次活動能圓滿成功。
現在，請允許我宣布：冼村小學朗誦比賽正式開始!
首先為我們打響第一炮的是一年三班的小朋友，他們給我們帶來的是：《荷葉圓圓》，大家熱烈歡迎!請二年三班朗誦的同學做好準備。
謝謝一年三班小朋友的朗誦!荷葉是綠色的，但是在二年三班的同學眼中，未來也是綠色，讓我們來看一下，在他們心裡未來是怎樣的綠色。請欣賞二年三班的同學給我們帶來的：
《給未來一片綠色》。大家熱烈!請四年二班朗誦的同學做好準備。
謝謝二年三班同學的朗誦!感受世間的一切美好是要用生命去感受的，假如沒有了生命，我們是不可能來到這個世界的。下面請欣賞四年二班的同學給我們朗誦：
《生命生命》 大家熱烈歡迎!請一年一班朗誦的同學做好準備。【小學生誦讀比賽主持詞】小學生誦讀比賽主持詞。
謝謝四年二班同學的朗誦!道路我們都走過，那麼美麗的小路我們走過了嗎?下面請欣賞一年一班的小朋友為我們帶來的：《美麗的小路》，大家熱烈歡迎!請六年二班朗誦的同學準備。
謝謝一年一班小朋友的朗誦!美麗的小路都是由園丁來打掃的，下面請欣賞六年二班的同學給為我們的：《園丁頌》。大家熱烈歡迎!請四年一班朗誦的同學做好準備。
謝謝六年二班同學的朗誦!春天是美好的，深受人們的喜愛，因為它表示新的開始來臨了。下面請欣賞四年一班的同學為我們帶來的：
和我們一樣享受春天。大家熱烈歡迎!請五年一班朗誦的同學做好準備。
謝謝四年一班同學的朗誦!享受春天，應該用心靈的窗戶----眼睛去感受。下面請欣賞五年一班的同學為我們帶來的朗誦：
《眼睛》。大家熱烈歡迎!請二年一班朗誦的同學做好準備。
謝謝五年一班同學的朗誦!我們在座的同學都是孩子。【小學生誦讀比賽主持詞】下面請欣賞二年一班的同學為我們帶來的：
《三個兒子》。看看這三個兒子之間發生了什麼樣的故事。大家熱烈歡迎!
請六年一班朗誦的同學做好準備。
謝謝二年一班同學的朗誦!在這個社會上，有富有的人和窮苦的人。下面請六年一班的同學我們帶來的：《窮人》。大家熱烈歡迎!請三年一班朗誦的同學做好準備。
謝謝六年一班同學的朗誦!一、二、三、四同學們你們知道我在幹什麼嗎?我在數數呢!
下面請欣賞三年一班的同學為我們帶來的：《數青蛙》。大家熱烈歡迎!
請二年二班朗誦的同學做好準備。
謝謝三年一班同學的朗誦!同學們你們知道新疆的特產是什麼嗎?對了，就是葡萄。
下面請欣賞二年二班的同學為我們帶來的：《葡萄溝》。大家熱烈歡迎!
請五年二班朗誦的同學做好準備。
謝謝二年二班同學的朗誦!同學們你們知道生命是什麼味道的嗎?想知道答案的話請欣賞五年二班的同學為我們帶來的：
《生命的味道》。大家熱烈歡迎!請一年二班朗誦的同學做好準備。
這次的比賽結果將在下午的廣播站時間公布，敬請留意，現在請各班有秩序的帶隊回課室。
朗讀比賽主持詞
親愛的同學們，讀書不但可以豐富我們的知識 增長智慧型 增強能力，幫助我們樹立遠大的理想，還能引領我們走進知識的海洋，暢遊豐富多彩的童話世界。讀書吧！讓讀書成為一種時尚！蒙古族實驗小學二年組朗讀比賽現在開始！請各位小選手入場。按照班級序號現場抽籤，現場朗讀，難度很大喔！不過，老師相信你們的能力，一定會...
朗讀比賽主持詞
安寧街小學朗讀比賽活動主持稿 楊浩軒 甲 尊敬的各位領導 張禹 乙 敬愛的各位老師 范曉磊 丙 親愛的同學們 合 大家下午好！甲 讀過多少甜蜜的歌謠。乙 讀過多少動人的篇章。丙 我們遨遊在多彩的書頁之間。甲 每一篇課文就像一張征帆，載著我們去遠航！乙 每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海...
課文朗讀比賽主持詞
男 各位老師 女 各位同學 合 大家好 男 讀過多少甜蜜的歌謠。女 讀過多少動人的篇章。合 我們遨遊在多彩的書頁之間。男 每一篇課文就像一張征帆，載著我們去遠航！女 每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！男 今天大家相聚在這裡，欣賞各班為大家帶來的課文朗讀。合 我校課文朗讀比賽現在開始...