精選范文:「小學教導處2011學年預期規劃」學校工作計畫(共0篇)一、指導思想認真貫徹落實學校教育工作意見，整合教學資源，更新教學觀念，優化教師的教學行為和學生的學習方式；重視學生非智力因素的開發，擴大學生自主學習的空間；深化課堂教學改革，大面積地提高教育教學質量。二、工作目標1、開展教育管理年活動，實施強基藍工程和青藍工程，提高教師隊伍整體素質。
2、狠抓教學常規管理，落實教學質量監控，教導處逐月檢查並及時反饋執**況。進一步強化教研組、備課組職能，明確教研組長、備課組長職責，並扎扎實實開展工作。3、積極開展特色學校建立活動，創設優良的校園文化氛圍，規範校園語言文字，宣揚中華傳統文化。
加強校園周邊環境整治和平安校園建設，著力構建和諧校園。4、重視課題研究,提高科研能力.全體教師要結合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。
學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法，學習遠端教育資源，學習常用的課件製作方法。5、發展學前教育，提高兒童學前教育質量。三、工作內容1、優化師資隊伍，提高教師素質開展《中小學教師職業道德規範》和《中小學班主任工作規定》宣傳教育和培訓活動，加強師德建設，促進教師專業成長，在教育局領導下，繼續組織實施強基工程和青藍工程，提高教師綜合素質，造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
2、加強教導處自身建設，提高管理水平做好服務員，我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法、力所能及。當好排程員，及時安排好臨時的課務調動和代課，確保學校教育教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航。
針對本校的學生來自四面八方、生源複雜這個特點，進一步規範義務教育階段的學籍管理，力爭做到資料詳實、手續齊全、管理規範。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉、休、復學手續，加強對電子學籍管理，建立完善的電子學籍檔案。3、強化常規管理，保證教學工作規範執行認真上好每一堂課。
要求上課前作好準備，上課時認真執行教案，努力貫徹備課意圖，靈活運用教學方法，合理安排和控制教學過程，提高課堂教學效益；授課中做到語言清楚準確，親切自然，聲調抑揚頓挫，有感染力；板書字跡工整規範，清楚醒目；課堂上留一定時間做作業，作業盡可能在課堂上或自習課上完成；堅決杜絕體罰學生，學校主管領導不定時，不打招呼進行隨堂聽課。本學期繼續減輕學生過重的作業負擔，控制學生作業總量。堅決做到
一、二年級不留書面回家作業，三、四年級控制在半小時左右，五、六年級不超過一小時。杜絕機械性、重複性的作業；有難度的作業，教師不僅要講評，還要在備課中反映出學生的作業情況。繼續認真輔導學生，做好培優補差工作，並認真作好記錄。
組內可以開展各項活動，以年級為單位，一學期開展一至兩次學科競賽。4、搞好教研活動，促進教學質量的提高結合強基工程和青藍工程，繼續開展校本教研活動，充分發揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計畫，確保每週開展一次教科研活動，研究解決教學和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。
學科備課組隔週開展集體備課活動，必須定下時間，把時間寫在《教研活動記錄本》上，教研組長負責召集組員鑽研教材，集體備課，分工主講，共同討論，並做好詳細記錄。教研組每學期舉行公開課，切實加強常態課堂的管理工作。上完課必須評課，由組長負責，召集組員評課，並填寫評課表，評課內容都要記錄在《教研活動記錄本》上，同時寫清楚誰上課，課題，聽課老師，上課時間等等，便於以後查閱。
繼續重視英語、美術、**、體育和衛生等綜合學科的教學與研究，提高學生身心健康水平與人文素養。英語教學要提高學生的口語交際能力；美術教學要加強開放式教學的研究，辦好學校書畫室，**教學加強樂器進課堂工作，讓校園充滿歌聲。全面推進陽光體育活動，在開展兩課兩操兩活動的同時，全面實施大課間活動。
5、開齊課程,開足課時，加強檢查和指導加強金路小學的檢查和指導，認真組織好開學工作檢查，做好教育教學質量監測。嚴格執行課程計畫,開齊各門課程,開足各學科及活動課課時,加強薄弱課程的開設和研究，本期英語課三～五年級每週仍開設3節（其中一節為英語活動課）。6、加強課題研究，提高反思能力本期我們將已結題六個課題研究成果落實在工作中，以研究推動工作，要求教師圍繞自己的研究課題，結合日常的課堂教學和教育工作，進行教育教學反思，堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆，並開展教育研究活動。
7、抓評價改革，充分發揮評價的激勵作用實行常態課聽課制度，經常查閱教師的教案和作業批改情況，鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短，教導處要及時發現並解決教學工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，為教師作好指導，當好參謀。及時了解教學質量狀況，要開展多頻次、小範圍的抽測，通過監控發現問題，調整策略。要建立健全科學合理的質量評價體系，關注學生、教師、學校和課程發展中的需要，突出評價的激勵與調控的功能，激發學生、教師等內在的發展動力，促進其不斷進步，實現自身價值。
8、其他工作（1）、三好訓練：①讀好書課本中所學課文會讀，有感情。②寫好字，規定的字要寫好，③做好操做好兩操，加強督查。
（2）、組織好學生各模擬賽。（3）、班主任工作。班主任工作，利用好晨週會、班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓學生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。
四、工作措施1、認真學習,努力履行本部門職責,紮實開展好各項工作。積極協調各部門工作關係,共同做好學校工作。2、狠抓教風，上課用普通話，上好每一節課，教好每乙個學生，把提高教學質量作為學校教學工作的重點。
3、做到熱愛學生，從嚴治教，面向全體，教書育人，尊重學生，發展個性。4、狠抓質量全程監控，教導處要深入基層定期抽查、調研，嚴格執行校本教研制度，認真做好教研工作。
[「小學教導處2011學年預期規劃」學校工作計畫(共0篇)]
浦江小學2019學年教導處工作設想
一 原有教導處人員分工情況分析 教導處原設教導主任1人，副職4人。王勁松全面負責學校教學工作兼管數學 體育 綜合學科，藝術教育，招生工作，畢業班工作，教務工作 張祺敏分管德育工作，心理健康，隨班就讀 李詠梅分管語文教學，語言文字，學籍管理 衛慧分管英語教學，資訊科技，師資培訓 朱紅萍分管教育科研。二...
小學教導處職責
一 做好教育 教學的組織安排工作，制定教育工作計畫和教學工作計畫，編排課程表，活動日程表，安排執勤教師，執行學校教育教學規章制度，保證正常的教學秩序。二 組織管理教學工作。領導教研組工作，參與和指導教研活動幫助教師掌握課程標準和教材，指導教學方法的改革，組織專題討論，組織教學經驗的總結與交流。按照教...
2019學年教導處工作總結
二 開展豐富多彩的活動，搭建學生成長平台 實效比賽增才幹 本學期，我校根據集團校要求組織了 一 二年級的口算和3到6年級計算過關。口算 計算作為一項重要的數學技能，我校一直非常重視，把它作為一項常規的數學競賽專案。開學初，教導處就把該比賽向各班主任 數學老師下達了比賽要求，並定時向班主任和數學老師督...