考試型別：開卷考試物件：機電12-1、2、3、4請結合自身情況，撰寫乙份大學生職業生涯發展與規劃設計方案。
一、內容要求：
（一）封面
包括姓名、班級、學號、規劃題目（含有規劃年限）（二）個人基本資料
性別、學校、專業、年級、出生地、身高、體重、健康狀況、主要學習和工作經歷
（三）自我評估
能力、人格、興趣、價值觀
（四）環境評估
社會環境、行業環境、職業環境
（五）職業目標
目標的分解（時間、性質）與組合
（六）制定職業生涯發展路線
（七）實施步驟與時間
（八）評估調整與備選方案
二、格式要求：
（一）正文部分用「宋體」字型，「小四」字型大小，行間距「25」；
（二）紙質版試題（a4紙張列印）由學習委員於12月17日（周二）收齊後拿到機電學院學生工作辦公室。
三、特別強調：
17號必須交齊，過期不再受理。堅持原創作品，拒絕抄襲。一旦發現非原創，一律按「0」分處理。
大學生職業生涯規劃考試題
一 簡答題 每小題5分，共50分 1 職業生涯規劃的定義 2 霍蘭德職業興趣分為哪幾類？各自的特點有哪些？3 mbti性格理論分為哪幾個維度？每個維度分別包括哪些極？4 獲得職業資訊的方法有哪些？5 獲取可遷移技能的方法有哪些？列舉出3 5個突出你工作能力的可遷移技能。6 進行生涯人物訪談時，需要注...
濟南大學大學生職業生涯規劃考試題
一 簡答題 每小題5分，共50分 1 職業生涯規劃的定義 職業生涯規劃是指個人和組織相結合，在對乙個人職業生涯的主客觀條件進行測定 分析 總結研究的基礎上，對自己的興趣 愛好 能力 特長 經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮鬥目標，並為實現這一目...
大學生職業生涯發展與規劃
二 一 年七月 追尋人生的起點 作為一名大學生，走在人生的轉折道路上，內心不免有些慌亂，不知所措。面對未來，我們應該做些什麼，應該怎樣去做，是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。我們應該做的，是理性的面對現實，面對自我，學會做人，學會做...