三、學會做乙個合格的老師可能說出來大多數不會相信，他們會說，你就是老師，怎麼還要學做老師呢？以前我一直認為自己就是老師，只要上好課，批改好作業，輔導好學生就可以了。但是我這樣認真做了這些以後，我發現只能給自己打70分。
經過這次學習之後，我才知道自己一直不會做老師，如果我想成為一名優秀的人民教師，要想在教育事業上作出點成績的話，我必須先學會做一名幸福的教師，教師除了上課，批作業，輔導學生以外，還有許多任務作，還有很多學問。首先我們對待學生要一視同仁，堅信自己的學生就是最好的孩子，正確看待孩子智商的差異，對不同的孩子採取不同的教育方法。這樣我們就不會為有的學生成績差而大發脾氣，我們就能夠心平氣和的看待差生。
其次，我要認真分析自己的教學策略，要精講精煉，上課的時候教師不要講得太多，不要讓學生對教師產生依賴性，要教會學生思考，讓學生的主體地位得到真正的體現。本學期有很多略讀課文，我打算把這些課文放手讓學生去講。鍛鍊學生的表達能力，也鍛鍊學生的勇氣。
還要讓學生適時的批改作業，讓學生真正成為學習的主人。此外，我還要時刻給學生增加自信，讓他們以飽滿的精神投入到學習中，相信自信會創造奇蹟。我要在教室裡貼上這樣的橫幅「生命會因努力而精彩」。
業務員業務學習總結心得
通過這幾天的業務學習，受益匪淺，感受頗多。現將自己的感受總結如下 一 教師必須具備職業道德。作為教師，我們除了要具備相關的專業技能以外，還必須具備相關的職業道德。首先，作為教師我們要愛崗敬業，只有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做，才能做好。我們經常說的一句話 興趣是最好的老師 只有對這份工作有興...
業務學習總結
教師職業的最大特點是培養 塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。教師肩負著為祖國培養人才的歷史使命。怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任，我深刻認識到，每個教師必須不斷更新充實自己的學識。首先，作為教師要有 敬業精神 應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。當今時代是乙個競爭激烈...
業務員的自我定位修改
我是誰？1.公司的形象代表 我的形象 儀容儀表 言談舉止都代表著公司的形象。因為是我直接面對客戶的。形象整潔穩重 言談舉止大方得體，會給客戶乙個好的印象，從而拉近雙方的距離，提高成功的機會，增加客戶對公司的認同度與信心。自己的儀容儀表應該每時每刻都注意，而不是通過公司硬性規定來約束。身為房產銷售人員...