畢超：該生刻苦學習，勤學好問，積極鑽研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀，認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂於助人。
明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛鍊，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀學生!
鄧定建：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性，尊敬師長，人際關係融洽，團結友愛，活動積極，遵守學校各項規章制度。該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，能及時完成老師布置的任務。
竇傈富：該生思想積極，與同學團結友愛，人際關係融洽，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。生活上艱苦樸素，勤儉節約，以快樂的心情面對學習和生活，學習刻苦努力，尊敬師長，關心國家大事。
同時，他具有較好的組織協調能力。是一名優秀的畢業生。
段雅丹：該生思想積極，與同學團結友愛，人際關係融洽，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。生活上艱苦樸素，勤儉節約，以快樂的心情面對學習和生活，學習刻苦努力，尊敬師長，關心國家大事。
同時，他具有較好的組織協調能力。是一名優秀的畢業生。
范金龍：該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，擔任班長期間工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
耿顯歸：該生遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，與人為善，在宿舍，在班級都與同學相處融洽；待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計畫做下去。運動場上也常能見到其的身影。
大學四年，其在德智體美勞方面都取得了一定的進步。
郭郡海：該生思想積極，與同學團結友愛，人際關係融洽，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。生活上艱苦樸素，勤儉節約，以快樂的心情面對學習和生活，學習刻苦努力，尊敬師長，關心國家大事。
同時，他具有較好的組織協調能力。是一名優秀的畢業生。
何祺：該生是一位品學優良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鑽研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的大學畢業生。
和述秋：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，遵守學校各項規章制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
黃舜：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，遵守學校各項規章制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
江曉東：該生遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，與人為善，在宿舍，在班級都與同學相處融洽；待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計畫做下去。大學四年，其在德智體美勞方面都取得了一定的進步。
黎亞楠：該生刻苦學習，勤學好問，積極鑽研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀，認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂於助人。
明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛鍊，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀學生!
李斯：該生品學兼優，作為班長能認真的負責班級裡的事情，尊敬師長，關愛同學，做事認真刻苦，有很強的責任心和組織能力。生活節儉，作風優良，是一名優秀的大學畢業生。
李濤：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，遵守學校各項規章制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
李章巨集：該生思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥於常規，對生活，對未來有自己的計畫，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。大學期間就自主創業，在同學中有積極的影響。
擁有快樂而豐富的大學生活。
林子鈺：該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班幹部期間，工作認真負責，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
劉福澤：該生遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，與人為善，在宿舍，在班級都與同學相處融洽；待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計畫做下去。運動場上也常能見到其的身影。
大學四年，其在德智體美勞方面都取得了一定的進步。
劉進：該生刻苦學習，勤學好問，積極鑽研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀，認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂於助人。
明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛鍊，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀學生!
劉林峰：該生遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，與人為善，在宿舍，在班級都與同學相處融洽；待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計畫做下去。大學四年，其在德智體美勞方面都取得了一定的進步。
劉巧鳳：該生能及時完成老師布置的任務，能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習。他學習勤奮，刻苦努力，關心同學，人際關係融洽，積極參加各種社會活動，做事具有很好的計畫性，常以快樂的心情面對學習和生活。
是一名優秀的畢業生。
劉中智：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性，尊敬師長，人際關係融洽，團結友愛，活動積極，遵守學校各項規章制度。該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，能及時完成老師布置的任務，在擔任小組長期間，工作認真負責。
是一名優秀的畢業生。
盧葉：該生學習勤奮，刻苦努力，關心同學，人際關係融洽，積極參加各種社會活動，熱心公益事業，她工作認真負責，兢兢業業，在同學心中，她是一名當之無愧的團支書。尊敬老師，遵守各項制度，思想積極上進，審美品位高，集體觀念強，勞動積極肯幹，是一名值得稱讚的好學生，也希望今後成為一名優秀的人民教師。
陸和森：該生思想積極，與同學團結友愛，人際關係融洽，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。生活上艱苦樸素，勤儉節約，以快樂的心情面對學習和生活，學習刻苦努力，尊敬師長，關心國家大事。
同時，他具有較好的組織協調能力。是一名優秀的畢業生。
羅國平：該生以快樂的心情面對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，思想積極向上，與同學團結友愛，人際關係融洽，普通話非常標準。尊敬老師，遵守各項制度，能及時完成老師布置的任務，能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習。
該生是一名不錯的畢業生。
羅偉雄：該生思想上進，自強不息，學習勤奮，刻苦努力，關心同學，人際關係融洽，積極參加各種社會活動，尊敬師長。在班級擔任評議小組組長，這是一項非常辛苦的工作，但是他能非常出色的完成老師布置的任務，工作認真負責，做事具有很好的計畫性。
他經常以快樂的心情面對學習和生活，常常能發現生活中的快樂，是一名優秀的畢業生。
羅銀洪：該生能及時完成老師布置的任務，能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習。他學習勤奮，刻苦努力，關心同學，人際關係融洽，積極參加各種社會活動，在體育技能方面能力很強，為班級帶來了不少榮譽。
做事具有很好的計畫性，常以快樂的心情面對學習和生活。是一名優秀的畢業生。
繆通保：該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動，學習目的明確,學習刻苦努力。熱愛體育運動，關心同學，人際關係融洽，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度。
尊敬師長，關心國家大事。他集體觀念強，勞動積極肯幹，是一名有前途的畢業生。
木浩：該同學在校期間表現良好，學習刻苦，成績優異，待人誠懇，老實忠厚，積極大方，團結有愛，能吃苦耐勞，做事大膽果斷，認真負責，是個全面發展的好學生。
母斌：該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研，是一位綜合素質較高的學生。
倪紅豔：該同學在校期間，能夠堅持吃苦耐勞，熱情大方，待人誠懇真誠，與同學之間互幫互助，團結友愛；學習上，孜孜以求，非常努力、認真和執著，各門功課成績良好，還積極參加各種活動，是乙個品學兼優的好學生。
寧德呂：該同學在校期間，能夠吃苦耐勞，生活簡樸，積極進取，並有很強的責任心。為人忠厚誠實，性格開朗，樂於助人，對自己要求嚴格，有主見。
並且熱心為同學服務，與同學之間互幫互助，團結友愛，和同學關係很融洽。
龐豔祥：該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動，學習目的明確,學習刻苦努力。熱愛體育運動，關心同學，人際關係融洽，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度。
尊敬師長，關心國家大事。他集體觀念強，勞動積極肯幹，是一名有前途的畢業生。
饒珂：該同學和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好，為人隨和善良，有良好的團隊精神，能以積極的態度面對困難，心態穩定，大學生活過得積極健康向上。
歐學桁：該同學在校期間表現良好，勤奮好學，刻苦努力，成績優異，待人誠懇，積極性強，團結同學，尊敬老師，做事認真，能吃苦耐勞，大膽果斷，是個全面發展的好學生。
續奇衝:該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班幹部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名全面發展的優秀大學生。
楊鋮:該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
楊芬:該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，是一名全面發展的優秀大學生。
10班班主任工作總結
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10電子電工班班主任工作總結
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高三10班班主任工作計畫
進入高三下學期，也就進入高三衝刺的階段，成為學校 社會 家長重點關注的物件，作為班主任深知班風 學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風 學風建設，營建乙個良好的班級學習氛圍和環境。本學期必須做好以下幾方面的工作 一 營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態 從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢...