厲兵秣馬笑迎中考
各位同學，晚上好！
在座的各位都是我們單中2014屆的精英，現在離中考只有20來天的時間了，目前是我們最緊張的複習時刻，不知我預料的對不對，我們一部分同學整天忙於聽課、做題，他們為了看不完的複習資料，做不完的題，忙得焦頭爛額；一部分同學複習無序，無措手足，抓不住重點，心煩意亂，這些同學甚至吃不安，睡不眠；也有的同學產生厭學情緒，認為自己已經定型了，再努力也沒戲了，放棄努力，這些同學採用「混」的態度。下面我針對這些現象談兩點看法，供大家參考：
一、中考前20天該如何衝刺?
首先、讀透教材，落實基礎知識、建立知識網路。
中考複習就是抓基礎。相對於高考的定位只有的乙個「選拔」功能，中考的定位是「水平考試＋選拔考試」，因此，這就決定了其試題構成中：50%是基礎題，30%是能力題，20%是選拔題。
中考滿分750分，其中各科成績是：語、數、英各150分滿分，化理150分，政史150分。我們應盡量保證基礎題不丟分。
紮實的基礎是增分的關鍵，這就要求我們在這20多天的時間裡要回歸到課本，把初中課本（或資料）認認真真、仔仔細細過一遍，並把要點、重點、難點和知識點分解而形成自己的知識結構體系，爭取選取部分課本或相應的複習資料上的典例按照相應的解題規範解答一遍，這樣就可以達到增分的目的。如數學中的部分題目我們知道，中考80%的試題都是課本上的要點、重點、難點以及知識點翻新和運用，當你抓住了課本那麼也就等於抓住了中考的80%的分數。你可以算一算，這80%自己可以得多少分數，（600）這個成績對你來說是相當可觀的。
其次，及時歸納和整理進入初三以來每次考試中所出現的問題，一定要在老師的指導下，認真分析總結每次考試的失誤所在，自省自糾，查漏補缺，同時要找出易錯的知識和一些規律性的東西，進而使自己能在考試的過程中引起注意，以達到避免犯同樣錯誤的行為，尤其是由於粗心造成的「低階錯誤」堅決不能再犯，努力提高計算的準確性和解題的規範化程度，做到「會而對，對而全」 ，這樣就能達到增分的目的。
再次，在臨考的這20多天裡，老師在課堂上主要是進行專題訓練，以數學為例，如：歸納**問題、閱讀理解型問題、探索型問題，圖表資訊型問題、動態幾何問題、實際應用問題等等。這些題目大多都貼近生活，緊跟時代形勢，具有題型新閱讀量大資訊點多的特點，而且每道大題都包含好幾個小問題，也就是我們通常所說的壓軸題，它也是經常用來區分能力強弱和得分高低的題目。
其實壓軸題的第一問往往是比較簡單的，也就是我們常說的起點較低，然後以此增加難度。所以我們要用勇於攀登的心理和行為來對待它，也就是先把能得的分拿到手，然後再一分一分地向上摳。所以在這一段時間做這一類題的時候，要多參與同學之間的交流**，平時要多多訓練，必要的時候要積極主動請教老師，這樣就會使我們的視野和思路拓寬，解決壓軸題也就會變得相對容易起來，這樣就會使我們達到增分的目的。
要學會分析解題思路。當然，抓住題目訓練，才能提高解題能力
百聞不如一見，百看不如一練，沒有一定數量的題目訓練作保證，就不能確保中考題做得熟練。熟能生巧，見多才能識廣，在做題過程中摸清思路，尋找方法，總結規律，提高能力，這是通往成功的必經橋梁，沒有幾百道題的練習保證，就很難確保難題不丟分。做什麼題？
①做真題(近三年全國和安徽中考題)
②做新課標卷題，熟悉考試方向。
③做典型題， ④做錯的題，不放過，認真找錯誤原因，犯過的錯誤不能再犯，錯誤就會變成財富。
我的意思「題海戰術」不如「舉一反三」。中考30%是能力題，創新、綜合、分析能力是主要考察的物件，這其中能力題並非是「題海戰術」可以解決的，因此要在一題多變、一題多解上做文章。
4、抓住課堂複習，提高複習質量
要重視上好複習課，提高複習質量，有不少同學對學校課堂複習不重視，認為該學的知識已經學過了，聽不聽無所謂，其實本校教師對學生的情況最了解，教師的複習針對性很強，他們對重點難點的複習和學生中存在的問題把握更準確，複習課一要認真聽課，二要手、腦、耳並用，邊聽邊記邊想，還要積極參與課堂活動，從而提高對知識的理解並加快解題速度。課堂複習要突出重點，突破難點，查漏補缺，全面提高課堂的複習質量。
最後，要掌握應試技巧，發揮最佳水平
很多考生在書寫是否工整，排列是否合理，答題是否規範、審題是否嚴謹、表述是否清楚等應試技巧方面都存在嚴重問題，因此平時訓練要針對自己的不足，進行解題的規範性訓練：審題的過程中，可以在閱讀試卷上對重點詞語、條件做出記號，這樣既不影響考試成績，更有助於清楚了解題意；對於數理化試題，要主動、善於將文字語言轉化為圖形語言，做到數形結合，從而對題目的要求一目了然。在答題時要學會「擠」分。
中考閱卷評分辦法是「踩點給分」———踩上知識點就得分。如果遇到乙個確實解決不了的難題，能演算幾步就寫幾步，能多得一分是一分。此外，如果遇到不會做或一時「短路」想不出解答方法，可以先跳過這道題繼續往下做。
每次訓練都要心態平和進考場，打破程式來解題，先易後難搶時間，基礎不丟認真解，面對難題找思路，全面檢查保成功，考試本身是有規律的，它本身就是一門學問，保持良好心態，做好心理調整，至關重要，父母的期望、個人的命運成敗在此一舉，不緊張是不容易的，所以建議同學們：放下包袱，丟掉患得患失的思想，心態平和進考場。
1.打破程式來解題，明確難題的位置，採用「先易後難，先大後小，先低後高，先同後異」的方法做題，中考題難題位置是固定的，命題人不會任意改變，如數學作文
2.解題過程：「審題要慢，做題要快」審題慢是指對題目中的已知條件、未知條件、隱含條件、限定條件等資訊要認真捕捉加工，找出思路，認真解題，會做的題必須拿到分，在明確題意的情況下，加快做題速度。
3.考試題做完後，必須認真檢查。數學：查遺漏，單位，檢驗、答題、準確性，強調動筆。
二、身心健康準備
1、平時要注意心裡素質的訓練。
在考場上，僅有知識和技巧還不夠的。我們還需要有良好的心理狀態才能將所掌握的東西正常發揮出來。因此，最後階段，最為關鍵的也就是做好心理調適。總體上，大家要做到「靜心」。
a.隨著考試時間的推進，有些平時成績較好的同學開始出現焦慮情緒。這時，就需要靜下心，讓自己放鬆下來；只需腳踏實地、跟著老師的節奏走。
以一顆平常心對待考試成敗，是從根本上改變考試焦慮的途徑。另外，一些成績好的同學認為自己有把握，也有可能在思想上鬆懈起來，不認真複習。這部分同學需要給自己好好制定乙份複習計畫，不能將學得好的學科放下，而是應該每天都安排出一定時間來練習每個學科。
b.平時成績中等的學生，這個階段容易出現心急現象。其實，一模後，中等學生提公升的空間最大。所以，這些同學需要靜下心來，對每個學科進行反思，整理出薄弱點，主抓薄弱點複習。
c.成績不太理想的同學，也不要輕言放棄。要珍惜在校的時間，盡自己的最大努力，多拿基礎分。勝利往往在咬牙堅持之中。
2、 注重考試體能培養。連續3天的中考檢驗考生的不僅是所學知識和創新能力，很大程度上還有考試能力和體能的考驗。因此，平時有意識地延長注意力集中的時間，最終達到大腦、身體可以承受每場兩、三個小時大腦保持高度興奮地思考，連續3天經歷5場這樣的超強洗禮。
（1） 休息：按時、放下、確保.
（2） 鍛鍊：兩操一課
（3） 營養：合理，爭加，限制。
最後，我要說的是：「心有多大，舞台就有多大」「能看多遠，就能走多遠」！說得更直白一點，只要我們心中有夢想，只要我們有實現夢想的切實行動計畫，只要我們按部就班堅守自己的計畫行動，只要我們深刻反省自己考試之中所暴露出問題切實做到查缺補漏，只要我們堅信切實的努力一定會有豐厚的回報，那麼我們就有100%的成功。
百日競渡破浪展雄風，九年磨練立志凌絕頂，同學們，請把握自己，成功人生！
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