附件4一、評估組構成
評估組一般5人組成，組長、副組長由省市督學、市縣區教育局主管德育副局長、市、縣（區）教育局德育科長和教育專家擔任。組員分別由校長或主管德育副校長、學校德育主任、省、市、縣（區）教研員或德育課高階教師構成。
二、基本分工
說明：1．評估組全體成員參加聽課，總數不少於5節。
2．每個座談會人員7—8人，45分鐘。座談會人員學生按學號抽取，教師按教職工名冊抽取，家長及社群代表由學校安排。
三、日程安排
每所學校評估時間為半天，具體安排如下：
1．聽取學校德育工作匯報，時間20分鐘；
2．聽課5節（其中1節是主題班會、1節是心理輔導活動課，3節是學科教學課），時間45分鐘；
3．召開4場訪談會及問卷（校長及德育主任、教師與班主任、學生、社群代表及家長各1場），時間45分鐘；
4．實地檢視德育場地與資料，時間45分鐘；
5．評估組會議，15分鐘；
6．評估組與學校初步交流意見 10分鐘。
說明：具體安排可根據學校的作息時間和課程安排作調整。
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