2012學年第二學期
四（2）班美術教學計畫
派潭第一小學四（2）班
一、教學目標：
（一）繪畫
1.對簡單的自然物進行學生（練習）。
2.用蠟筆水彩畫，硬筆線描，水彩平塗等方法，把觀察、記憶、想象中有趣的事物表現出來（學會）。
（二）工藝
1.繪製簡單的適合紋樣（理解、練習）。
2.用多種材料拼貼圖形（練習）。
3.初步學會簡單的浮雕方法（練習）。
（三）欣賞
1.欣賞自然風光（接受）
2.欣賞傳統圖案（接受）
3.欣賞優秀美術作品（興趣）
二、重難點：
（一）重點：
1.簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。
2.學習用蠟筆水彩畫形式，硬筆線描，水彩平塗等方法，進行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現出來。
3.繪製簡單的適合紋樣。
4.學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。
5.學習用多種材料進行初步浮雕製作。
6.觀賞自然風光，欣賞傳統圖案和優秀美術作品。
（二）難點：
1.掌握蠟筆水彩畫技法，並能在寫生和創作中進行運用。
2.掌握適合紋樣規律，並能自如運用進行創作。
3.利用各種材料，巧妙構思，掌握拼貼和初步的浮雕技法。
三、教學情況分析：
該年級段想象能力極為豐富，逐漸出現對美術極為愛好的個別同學，該些學生無論在造型上、色彩、構圖、工藝上都有自己獨特見解，該年級段在欣賞上對一些美術家的介紹故事特為感興趣。但教學可能出現造型上普遍極差，缺乏觀察能力；色彩能力上有點缺乏彩感，配製不夠準確；工藝製作上不夠認真；出現個別超常學生與後進學生懸疏越來越大。
四、措施：
1.加強造型能力的培養，對簡單的自然物進行寫生，並指導正確的觀察方法，以確定如何對事物進行造型處理。
2.面向全體學生，拉近個別超常學生與後進學生的距離，加強對後進學生美術上的培養。
3.適當滲入「色彩原理」的理論性知識，以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。
4.加強對工藝上的技巧能力培養。
科任：溫文浩
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