一、 培訓目標
根據時代的要求，結合我校教師資訊科技教育發展的需要，現決定對現有的教師開展資訊科技與學科整合培訓，為我校的電教科研工作再上新台階奠定基礎。
作為一名教師必須不斷充實與更新知識，提高專業素質與教學能力，使自己在教育觀、教學觀、課程觀、知識觀、學生觀、人才觀、質量觀等教育思想方面都有重新認識的必要，資訊科技與學科整合的工作已在全區開展，並已在實踐中總結出「以資訊科技作為學生基本認知工具」等教學模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長，掌握現代教學手段，更好的為教育教學服務。
二、培訓物件
毛窯小學全體教師。
三、培訓原則：
1、面向全員，突出骨幹，按需實施，分類指導。
2、理論與實踐相結合的原則。
四、培訓時間：
1、業務學習時間集中培訓（每學期開學第四周周四下午）。
2、科任教師分教研組、備課組集中培訓。
五、培訓內容
1、電腦的基本操作，正確開關機步驟；組合鍵的使用方法；儲存方法；英文本母的輸入、中文漢字的輸入；資料夾的建立、重新命名、複製、剪下。
2、利用區域網辦公為教學與備課服務。
3、關於word方面的內容，使用word編輯軟體進行文字排版等利用word編輯和排版乙份滿意的試卷。
4、powerpoint幻燈片課件製作，如文稿演示軟體的功能、特點及應用；建立幻燈片或利用模板建立新幻燈片；輸入編輯文字、**、**、語音、動畫、**或其它物件；編輯與修飾幻燈片；超級鏈結；組織與整理幻燈片；設定放映方式和效果，放映與列印幻燈片。
5、excel電子**製作，講述文字及**的格式化、資料的錄入及相應的設定、資料的處理如篩選、排序、分類彙總等、圖表的製作及函式的運用和列印等。
6、資訊科技如何與各學科教學整合。
六、組織形式
集中在多**教室進行。
七、培訓要求：
1、提高資訊科技意識，真正使資訊科技與學科整合。
我們就是要通過資訊科技培訓，切實提高教師的資訊意識，將資訊意識灌輸到教師的頭腦中，使資訊科技與學科的教學有機的融到一起。
2、加強技能學習，全面提高教育教學質量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎，也是關鍵。在今年的培訓中，我們結合學校教學和教師實際，以幻燈片製作技巧為重點，主要培養教師對offcie 2003的使用水平，。
3、參培教師要遵守請假制度，有事履行請假手續。
4、按時出席，不遲到，不早退。
5、集中培訓時，要求教師認真做好筆記。
6、進行計算機實踐操作中，教師要按要求進行練習，不要做與培訓無關的事。
7、遵守機房一切規章制度。
毛窯小學
2014、2、20
毛窯小學2013--2014學年資訊
技術培訓計畫
小學教師資訊科技培訓計畫
馬橋小學 2014 4 一 培訓目標 根據時代的要求，結合我校教師資訊科技教育發展的需要，現決定對現有的教師開展資訊科技與學科整合培訓，為我校的電教科研工作再上新台階奠定基礎。作為一名教師必須不斷充實與更新知識，提高專業素質與教學能力，使自己在教育觀 教學觀 課程觀 知識觀 學生觀 人才觀 質量觀等...
烏木小學教師資訊科技培訓計畫
繼續教育2011 2015 為適應現代化教育教學發展的需要，深入開展學校資訊科技教育工作，使教師了解現代化的教學手段，掌握計算機知識和應用技能，充分發揮現代化教學 在教育教學中的效益,切實把資訊科技應用到教育教學中去,使資訊科技在我校開展普及，切實提高骨幹教師應用計算機資訊技術的水平，特制定我校教師...
小學教師資訊科技培訓總結
此次培訓工作時間緊 內容多，在學習資訊科技理論的基礎上提高了對實踐操作能力培養的要求。抓住重點 突破難點 精講多練 通過教學實踐，取得了較好的教學效果。1 深入了解，統一步調，全面開展資訊科技培訓。從統一規範的開關機講起，加強了windows作業系統認識與操作，直至網路瀏覽 資訊 收發email和主...