學年度克拉瑪依市高階中學教研計畫

本學期教研的主題是培訓、交流。

一、常規教研

培訓：學校的發展對教師教育科研能力提出了新的要求，進一步的學習成為教研工作是否能有突破的重要手段，因此本學期教研活動要加強培訓。

1、教研資料電子化、網路化的培訓

各教研組應培訓學科活動主持人、備課組長具備資料電子化的能力，包括教研實錄、網路共享、校本教材教輔編輯開發等。

2、教科研方法培訓

各教研組為適應學校教科研工作的需要，應做好試卷命制、試題改編、試卷分析、小課題研究等教科研技術方法的培訓。

3、活動組織規範培訓

教研工作的具體載體是各種教研活動，特別是模組化教研的具體落實，都需要對各種活動的組織進行規範，因此需要對模組化教研活動進行相互的學習、對教學沙龍活動進行觀摩與規範，教研室統一組織這一系列的培訓與學習。

4、課堂教學目標的分解研究

課堂教學目標的分解與研究始終是學校教研工作的生命線，在上學期各學科課堂教學目標分解綱要的基礎上，對教學目標進行講解、學習、研究應成為今後一段時間內備課組活動的主線。

二、課程建設

校本選修課：本學校的選修課程以實踐類課程為主，為學校各項具體工作培養學生骨幹，重點抓好下面幾門課程。

1、《主持與演講》

2、《服飾與禮儀》

3、《高中中生職業發展規劃》

4、《班幹部的領導力》

5、《音**採集與編輯》

6、《powerpoint製作與使用》

7、《校園網維護技術》

8、《自主招生與提前錄取》

研究性學習：

在研究性學習方面，落實好上學期研究性學習的開題與結題，使學生的研究性學習能見到成果，編制研究性學習成果集是本學期研究性學習工作的主要內容

本學期教研活動行動方案：

三、課堂教學研究

本學期主要開展三次學校公開課活動：

1、教學研究交流課：任務驅動式，圍繞教研成果開展組內研討課，由教師主動申報，通過公開課展示，提出學期研究的問題與方向，為學期教研**、教研案例分析提供素材。

2、「練習課/複習課」主題研討課活動：圍繞如何上好練習課，如何應對分層作業進行評講，複習開展此項活動。

3、新分教師達標課活動：學期末開展新分教師達標課展示活動。

四、常規檢查

本學期分期中與期末兩次進行聽課記錄的檢查，統計聽課效果，反饋聽課問題，以此來指導課堂教學的研究。

附：教研活動執行表

本學期教研的主題是培訓交流。一常規教研培訓學校的發展對教師教育科研能力提出了新的要求，進一步的學習成為教研工作是否能有突破的重要手段，因此本學期教研活動要加強培訓。1 教研資料電子化網路化的培訓各教研組應培訓學科活動主持人備課組長具備資料電子化的能力，包括教研實錄網路共享校本教材教...

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