高考數學線性規劃題型總結

2022-06-21 19:24:03 字數 613 閱讀 5946

點評:本題通過作出可行域,在挖掘的幾何意義的條件下,借助用數形結合利用各直線間的斜率變化關係,建立滿足題設條件的的不等式組即可求解。求解本題需要較強的基本功,同時對幾何動態問題的能力要求較高。

六、設計線性規劃,探求平面區域的面積問題

例6在平面直角座標系中,不等式組表示的平面區域的面積是()(a) (b)4 (c) (d)2

解析:如圖6,作出可行域,易知不等式組表示的平面區域是乙個三角形。容易求三角形的三個頂點座標為a(0,2),b(2,0),c(-2,0).於是三角形的面積為:從而選b。

點評:有關平面區域的面積問題,首先作出可行域,探求平面區域圖形的性質;其次利用面積公式整體或部分求解是關鍵。

七、研究線性規劃中的整點最優解問題

例7、某公司招收男職員x名,女職員y名,x和y須滿足約束條件則的最大值是(a)80 (b) 85 (c) 90 (d)95

解析:如圖7,作出可行域,由,它表示為斜率為,縱截距為的平行直線系,要使最得最大值。當直線通過取得最大值。

因為,故a點不是最優整數解。於是考慮可行域內a點附近整點經檢驗直線經過b點時,

點評:在解決簡單線性規劃中的最優整數解時,可在去掉限制條件求得的最優解的基礎上,調整優解法,通過分類討論獲得最優整數解。

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