我和學生談理想
潮泉中學梁如瑞
初三的學習生活是緊張，忙碌的，看到學生們天天辛勤的付出，作為班主任的我，頓時感到一些高興和安慰。但又不由自主的替他們擔心，初三，是人生第乙個面臨公升學或就業選擇的關鍵時候，初三的同學們應該學會為不久的將來規劃規劃。畢竟對於有些同學可能要考入重點高中，繼續自己的學習，還有部分同學可能名落孫山，開始全新的社會生活。
想到這裡，我決定召開一次談人生理想的主題班會，經過一段時間的準備工作，班會如期而至。
同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的希望，你們揹負著21世紀的使命與希望。同時你們還活在競爭激烈的現代社會。作為一名中學生，學習好這是大家都不可否認的，但這卻不是一名合格的中學生的全部。
對於一位有所作為的人來說，理想往往是至關重要的。
紀伯倫曾經說過:讓你的理想高於才幹，你的今天才有可能超過昨天，你的明天才有可能超過今天。
才華是人生內在價值的綜合體現，它意味著知識、創造、靈感等等。才華是寶貴的精神財富，它同樣也可以被轉化為物質財富。在任何乙個領域裡，有才華的人總能體現出他最大的價值，縱橫古今，那些才華橫溢的人在學子們的心中都是崇拜和羨慕的物件。
下面大家把心中崇拜的物件以及崇拜他的原因詳細的說一下。學生們熱情非常高漲，看到他們侃侃而談，我感覺到學生們對於成功和實現自己理想的渴望。
看到學生們的情緒被我調動起來，我趁熱打鐵接著說道：乙個人的理想就如人生航途中的導航燈一般，直接引導著他的人生方向。樹立正確的價值觀，明確具有意義的人生理想，對青少年本身和我們社會的將來都有很大的影響。
個人的職業選擇或是確立一些理想的大學是很必要的。以絕大多數職業對知識水平要求比較高，初中階段的畢業生基本無法勝任。
隨著大學每年的擴招，大學畢業生的就業也逐漸嚴峻，但是，總有部分不用為就業發愁的大學畢業生，緊接著我把事先從網上蒐集的國內十所最好就業的大學的資料出現在大螢幕上，看到這裡，學生們的情緒更高漲紛紛說，我以後就上這個學，我非這所學校不上，從現在就開始為我心中的大學而奮鬥。你一言我一語，平時安靜，緊張的學習氣氛，頓時在這一刻爆發。
看到這裡，我說，只要你確立了自己的理想，堅定不移地往前走，名校就在你眼前。每一年高考第一的人，並不是最聰明最自以為是的人。就拿我高中畢業的那年來說吧，學校高考最高分的人總分700多分，是我們省的高考狀元。
高高在上的成績，想她一定很了不起。其實她在我們眼裡一直是中層生，甚至論智力，論平時的考試成績，她都不算很優秀，但她了踏踏實實地堅持到了最後。
所以，相信自己，堅定理想，成功是乙個個希望和努力的疊加！初中，高中，大學，每乙個過程都有希望實現，都不難實現，努力吧，學子們！
初三班級工作總結
班主任工作總結 乙個學期很快結束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了一學期。現在就把一學期的工作情況總結一下。一 班級現狀分析 我班現有學生45人，女生17人，男生28人。班裡的學生分為三種型別，一是知道學，自控能力較好的學生。二是肯學，但學習能力不強的學生。三是紀律鬆散 學習不認真 基礎...
初三班主任班級管理辦法
摘要 班級是學校工作的基本單位,是學生全面發展的重要環境。班主任是全班學生的組織者 教育者和指導者,是學校領導對學生進行教育 工作和管理工作的骨幹力量。因此我們應該正確發揮班主任在班級管理中的作用,不斷提高教育教學質量。進入初三以後，同學們思想情緒是複雜的，也是最不穩定的，有憋足勁要考取重點高中的 ...
莫讓高三班級管理出死角
蘭州市五十七中 730070 劉小成 高三畢業班的班主任工作是最繁瑣，最辛苦的工作，家長的期望，領導的期望壓在班主任身上，我們要經常關注學生的成績，組織各類診斷考試，分析成績，總結經驗教訓，召開家長會，協調任課教師，所有的這些會讓我們的工作雜而亂，會讓我們的工作中出現一些 死角 在高三的班級管理中，...