如何使英語師範大學生快速成長為英語教師
當一名大學生走出校園，步入社會，心中肯定百感交集。大學生活就這樣結束了，或不捨，或期待；或無奈，或開心。但不管怎樣，這都是不可更改的事實。大學生們要做的就是接受現實，迎接挑戰。
老師一職不像想象中那樣簡單，往講台上一站，拿課本一讀，作業一布置。我也是一名剛實習不久的大學生，深知這其中的不易。我負責小學
三、四、五年級的英語教學。下面我就跟大家分享一下我的心得。
一、興趣是第一導師。
小學生的好奇心很強並且易動。我們剛好可以利用他們這一特點，多跟他們做些有關英語的小遊戲。例如：
擊鼓傳詞，magic finger等。使學生們在做遊戲的過程中培養出對英語這門語言的興趣，從而使學生們初步建立學習英語的自信心。
二、教學生學習方法。
從學習者的角度來講，基礎教育最重要的任務是學會學習。老師可以幫助學生開發自主學習能力，發展學習策略，培養創新能力。用簡單生動、通俗易懂的方式滲透學習策略，鼓勵他們主動思考，主動做事，自動調整學習方式，發掘他們積極求知，努力進取的潛能。
先說到這，希望對你們有幫助。
英語師範生見習心得
見習心得 英語學科教學 論實踐周 課程體驗 班級 2014級英語教育2班 姓名 林紫薇 學號 1428231225 臨近畢業，作為英語專業師範生的我們無不做著把所學到的語言綜合技能與教育學理論知識付諸於實踐的準備。本次實踐周，我們有機會去到樂山外國語學校參加為期一周的教育見習。一周的課堂觀摩，不僅使...
英語師範生實習報告
經過一番學習，我知道了，課堂教育不僅是老師的舞台，更要讓學生秀出真正的自己 在數學的教學過程中，最好以生活例項為主，課本為輔，讓學生學以致用 要懂得控制自己的情緒，在該放鬆的時候放鬆，在該嚴謹的時候嚴謹，不能抑制學生的活潑，但要學會嚴肅的對待問題 點人回答問題要盡量照顧中 差學生，較難的問題留給成績...
英語師範生實習總結
教育實習總結 在體驗了兩次教育見習的難忘經歷後，我也在激動 興奮與不捨中結束了我為期三個月的實習生活。教育實習是每乙個師範生在大學期間必需經歷的過程，是我們將理論與實際相聯絡 提高自身綜合素質的一次最重要的鍛鍊，這是一次非常難得的好機會，更是一次充滿期待與擔憂的挑戰，它將為我們今後的教師生涯奠定堅實...