班風學風建設策劃書

2022-06-15 07:12:02 字數 996 閱讀 8154

加強紀律性,提高到課率,制止遲到早退現象。無規矩不能成方圓,乙個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。良好的班風對於集體的成長是非常重要的。

如果說乙個班級是乙個完整的圓,那麼班風就是這個圓的圓心;對於乙個班集體來說,班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

針對學習提出的觀點:

1.我們應加強學風建設,培養良好的學習風氣,適宜的學習氣氛,創造乙個良好的學習環境。

2.我們要遵守各種學習制度,不遲到,不早退,不曠課,如需請假,有事不能上課要按照程式向輔導員請假,將請假條備份交給學習委員。

3.我們要明確學習目的,端正學習態度,培養頑強的學習精神。

4.我們同學之間要互相幫助,共同進步。積極參加課堂討論,認真完成各項課後作業。.以寢室為單位建立學習小組,寢室長蒐集寢室同學的學習資訊以及對學習方面的要求交與學習委員。

加強管理,以良好的班風促進學風建設。每個同學是本班學風建設的基礎單位,要充分發揮優秀學生在學風建設中的基礎作用,班委、寢室長、入黨積極分子以及預備黨員的先鋒模範作用,切實承擔起班風建設的第一責任。要強化班級管理,以班風育學風。

建章立制,建立健全學風建設長效機制,班幹部實行值日制度,記載每天班上的出勤,好人好事,突發事件等內容,並在下次召開的班會上匯報考勤本上的情況,總結並提出本週應注意的事項。團結協作,腳踏實地,做好各方面的工作 ,班級的領導核心是班委及寢室長,能否有效運轉,相互協作關係到班級建設的成敗.各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩定有序.

班委之間密切配合組織各種有意義的活動。

二.生活上衛生:同學們要發揮主觀能動性,配合任務後按日輪班搞和寢室及個人衛生,積極爭取優秀寢室稱號。

三.日常行為:大學宿舍生活是集體生活,儘管同學各自有自己的生活習慣,但也要考慮自己行為對他人的影響。大學生活比較自由,對同學們的出行也沒有過多的限制,僅做兩點倡議,望同學們注意:

同學們要盡量避免晚間外,晚自習應結伴而行。 外出時一定要注意交通安全。

策劃人:師範部理科二班王宛如

2011/3/29

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