3.設立各類信箱。為了使家長能對學校各方面工作提出合理化建議，反映學校教育問題，學校設立了「校長信箱」、「家長意見箱」、「師德問題舉報箱」，對家長的建議、意見，學校都認真研究解決並及時與家長交流、溝通。
通過教師與家長心與心的溝通，將以前相對獨立的家庭教育、社會教育與學校教育緊密結合起來，形成對孩子全方位的教育網路，使孩子在成長過程中，時時處處都能在家長、社會和學校老師密切配合的關懷和幫助下健康成長。
總之，我校家長學校活動的開展取得了初步成效，全體學生在家長的密切配合教育下，形成了良好的行為習慣，文明、禮貌等整體素質得到較快的提高，我校和諧、安定、團結，無重大安全隱患和事故發生，我校先後被評為「平安建設先進校」、「 交通安全優秀示範校」、「安全文明學校」等榮譽，這些成績的取得與家長的努力是分不開的。但是我們也深知工作中還存在著許多問題，在今後的工作中我們將不斷加強研究，更好地為教育教學服務，使家校聯絡工作更上一層樓，為構建和諧校園架起聯絡家長的金色橋梁。
如何架起學校與家長溝通的橋梁
六一班家訪總結 歷經二個月的家訪活動已經結束，我攜同張國姿 覃維老師利用業餘時間走訪了六十多個家庭，每到一家，我們都認真與家長交流，匯報學生情況，宣傳有關教育思想，了解家長對學校的要求，並逐一做好了詳細的記載。現將有關情況作如下簡要小結 我們走訪的有留守兒童的家庭，有單親家庭，有進城務工子女家庭。隨...
架起學生與家長心靈溝通的橋梁
作者 李長江 職業 下旬 2013年第03期 摘要 家長和學生間建立有效的溝通是家庭教育的基礎，但有些學生在高中階段，進入青春期以後，心理和生理都發生了較大的變化，在思想意識上與家長產生了分歧而導致關係逐漸疏遠，嚴重的會發生溝通障礙 家長不知道學生想什麼 做什麼 學生也不願意與家長交流。長此以往，不...
用尊重和愛心架起師生溝通的橋梁
武漢市十六中張秀 教師肩負著教書育人這一艱鉅而又神聖的使命。德育是教育的靈魂，青少年正處於思想品德逐步形成和發展的關鍵時期，這一時期的教育，對他們的終生來說，有著定向和奠基的意義。幾年的班主任工作，讓我深刻的體會到，在班級管理和整個德育工作中，師生之間真誠的溝通起著非常重要的作用。而真誠的溝通又需要...