五府營中心小學任秋梅
一、指導思想：
環境教育是新時期新形勢下面臨的一大新課題，作為教師更應該走在環保的前列，「環保無鉅細，我行你更行」我是一名班主任，更是一名語文教師，在語文教學中教師一定要善於挖掘環境教育題材，找到「滲透點」和「結合點」對學生進行環境教育，提高學生環保意識，樹立「愛護環境、保護環境、從小做起、從我做起」；「關心環境就是關心自己」的思想。據大綱的要求及當前的形式，讓學生從語文教學中認識到環境保護的重要性，了解人與自然的關係，了解自然界受汙染的原因，增強保護環境的意識。
二、教學目標：
1、在語言文字的訓練過程中，增強學生保護環境的意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。
2、在教學中激發學生保護環境的自覺性，激起學生自覺為保護生態環境行動起來。
三、採取措施：
1、在教學《觀潮》《頤和園》《秦兵馬俑》《長城》《富饒的西沙群島》等課文中，讓學生感受祖國山河的美，感受到人們自覺為保護自然環境和稀世珍寶所作出的努力。
2、在教學《長城》《頤和園》等課文時讓學生認識到保護環境的重要性，了解到環境受汙染的原因，應採取的措施等，激發學生保護環境的自覺性，增強環保意識。
3、在教學《鳥的天堂》《觀潮》《頤和園》《美麗的小興安嶺》等課文中教育學生愛護動物，保護生態環境，思考人與動物，人與自然如何和諧相處，共同生存發展等問題，感受大自然在人類保護下充滿生機活力的美，認識人與自然的關係，增強維護生態平衡的意識。
4在教學四年級下冊三單元的課文學習時，充分利用文字知識教育學生進一步關注自然、了解自然。《黃河是怎樣變化的》、《大自然的啟示》等課文的學習，更是對學生進行環保教育的好教材，可以讓學生切身感受到保護環境的重要性，並以此為契機把抽象的環保知識轉變為實實在在的環保行為。通過手抄報的製作，強化環保意識真正明白只有保護環境，才能造福子孫後代。
同時可以利用我國3.12植樹節、3.22世界水日、4.22地球日等節水日、等重大節日對學生環保教育，讓環保深入人心，走入千家萬戶。
總之，小學語文教學，不論是課堂還是課外教學活動，都可以滲透環保教育的基礎知識、環保意識，這些活動，不但可以活躍教學氣氛，豐富教學內容，拓展學生知識面，調動學生學習積極性，啟發心智，促進素質教育，而且能與我國實施的可持續發展戰略和科教興國戰略鏈結，為文明世紀培養更多的高素質人才。
四年級語文學科德育滲透計畫
一 指導思想 學科教學中的德育滲透是新時期教學工作的乙個重點。中小學德育大綱 指出 寓德育於各科教學內容和教學過程之中，是每乙個教師的職責。學科教學是德育的主載體，也是對學生進行思想政治工作的主渠道。因而，作為學科教師在教學中就一定要滲透德育教育內容。古人早就提出過 智德 這一概念，即智中有德，又有...
小學四年級語文學科德育滲透總結
我班有52人，學生年齡在10 12歲，思想水平不一，整體素質稍低，班級工作相對比較困難。但在師生的共同努力下，我班圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好將來的工作，我把本學期的班級工作情況總結如下。一 進一步加強思想政治教育，造就了良好的班級風氣。半年來，我根據學校少先隊大隊部的教育工作計...
四年級語文學科總結
2 正確的上課方法。該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫 認真聽講，積極思考。學會聽課，學會做筆記。3 寫工整字，做規範作業。強調文字書寫的重要性，並適時進行寫字訓練與指導。統一規範作業格式。長時間的督促訓練，使學生的字越來越漂亮，作業越來越規範 美觀。四 針對弱點重點突破。1 漢語拼音。利用早讀，教...