地科非師2班-學習委員-xx
前一陣子我有幸參加了由團委學生會主辦，構學組承辦的二期幹部幹事培訓。在這次培訓中，田振敏老師給我們講解了日常管理中的溝通問題。這次的培訓讓我對「溝通」這樣乙個簡單的詞語有了很好的認識，同時也讓我有了很多的感想。
田老師從乙個嶄新的角度引導我們去認識解讀「溝通」的含義，這讓我們對於溝通過程中例如溝通者與溝通物件等基本的概念有了一定的認識，同時對於溝通這門學問走有了簡單的了解。隨後，田老師對我們這些物件進行了解析，通過我們幹部幹事的角色引入了社會人職業人的概念，同時提出了職業化的基本要求。進而，老師又開始介紹有關管理的知識，從管理中我們看到了管理者的作用，而明顯可以看到，溝通在管理者的好的管理中起到了很重要的作用。
如老師所講，管理者「協調其他人活動達到與別人一起或通過別人實現組織的目的」。管理者實現管理中，溝通無疑影響著乙個團隊目的的達成，效率，氛圍等多種條件
再之後老師對溝通的時代背景演變的介紹也讓我們明白當今的世界已經從純手工時代進入了分工高度精密的時代。在當今社會的各種管理體系中，管理越來越需要人與人之間的溝通。溝通是人與人之間的資訊的傳遞，人們通過溝通傳遞事實，觀點，思想，感受，價值觀從而與他人相接觸。
老師如上對溝通的解釋更加讓我們感受到溝通在管理乃至日常生活中的重要性，我們也明白了溝通影響甚至決定工作完成，更加理解到現如今工作中溝通對工作完成，效率效果，團隊氛圍的影響。
最後，老師著重給我們講了關於溝通的三個要素即溝通的基本問題、基本原理、基本要求的知識。這些內容正是從根源上反映了我們在日常生活中存在的種種問題，這無疑引起了在場同學的驚醒。在溝通基本問題中所提到的自我與自大實實在在地反應了目前很多同學在溝通中存在的問題。
諸如「別人的問題與我無關」、「我的想法就是答案」的問題深刻反應了我們每位同學存在的問題。賣車大王與南隱禪師倒茶的故事給了我很大的啟發，這也讓我對之後老師介紹的溝通的基本原理和要求有了很好的認識。關心別人的形式與主動的溝通意願無疑是為成功的溝通信打下基礎。
短短的幹部幹事培訓很快結束了，我不得不承認田老師講了太多對我們有用的東西。最後老師有這樣的小結：在這個世界上，你真正能控制和改變的只有自己，自己是自己最值得驕傲的作品。
總之，這次的培訓使我受益匪淺，相信有了這次的培訓，我相信在以後的生活中，更好的溝通能讓我真正實現自己的人生價值！
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