今天當我們步入網路社會，發現青年與網路之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對網際網路「一網情深」。青年在網路影響下千奇百怪，雖然向社會展示了其眾多絢麗之處，也令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。
一、上網地點：58％的青少年使用者在家裡上網，31％的使用者在親戚朋友家上網，在網咖、咖啡廳或電子遊戲廳上網的佔20％，在父母或他人辦公室上網的佔15％，在學校上網的佔10％。
二、上網時間和對上網時間的滿意度估計：青少年使用者平均每週上網時間212分鐘左右，如果平均到每日，約30分鐘左右。37．0％的使用者認為自己上網時間「正好」，認為「比較多還能滿足」的使用者佔12．0％，認為「太多了」的僅為0．7％。
31．7％的使用者認為「比較少」，18．5％的青少年使用者認為「太少了」。也就是說，50％的青少年使用者對上網時間並不滿足。
三、網際網路功能的使用：玩遊戲佔62％；使用聊天室的佔54．5％；收發電子郵件佔48．6％；**儲存網頁的佔39．7％；使用搜尋引擎佔25．0％；訂閱新聞佔21，9％；網路**佔14．7％；網上尋呼的佔14．3％；製作和更新個人網頁的佔12．6％；上傳檔案佔9．4％；公告板(bbs)佔9．2％；**伺服器佔2．3％。
網路為人類帶來無限生機和動力，展示出一方美好的樂園。人們對其的喜愛程度，從每年倍增的上網人數可見一斑。究其原因，主要是因為網路與青少年的個性相適應。
上網有癮，這早已成定論，正所謂「衣帶漸寬終不悔，為網消得人憔悴」。那麼，網路的神奇力量究竟是什麼？它對青少年的影響到底怎樣？
我們如何採取措施克服其不利的影響呢？
一、 網路對青少年的正面影響
1．有利於青少年非線性思維方式的形成
線性思維方式強調事物的先後順序，對事物的認識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網路中大量使用的超文字閱讀方式是以網狀形式來構築和處理資訊的。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。
從非線性的角度出發，思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯絡，並透過這種網狀的聯絡來尋求解決問題的方法。這種思維方式改變了傳統線性思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利於培養青少年的發散性思維、拓展青少年的思路，有利於幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學的人生觀和世界觀。對網路的使用同時又可以培養青少年以一種系統的眼光看待問題和積極利用現代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是資訊時代所必需的。
2．青少年的創造能力得到了發展
隨著國內幾大網際網路的崛起，年輕的網路建立者們成了青少年的榜樣。網路創業的神話、網路平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創造力的重要性已越來越深地植根於廣大青少年的心中。
網路上的資訊極其豐富，而且更新速度非常快。青少年在這種浩如煙海的資訊面前，不再看重「博聞強記」，計算機和網路就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務不是獲取已知，而是以高度的想象力去創造和運用新知識。
網路使青少年的觀念發生了革命性的變革，無論是在創新觀念、鍛鍊創新思維、培養創新能力、實現創新內容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了昇華。
3．滿足了青少年交流、溝通和理解的需要
網路高效、快速、方便、獨特的交流方式與當代青少年偏於好奇、樂於幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網路一出現，便注定與青少年緊緊聯絡在一起。網路使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。
當全世界繽紛多彩的資訊資源集結在青少年的面前，他們的視野、心胸會與以往完全不同。
二、網路對青少年的負面影響
網路在為人類進步提供了歷史機遇的同時，也為社會造成了一些負面影響。特別是對正在成長發育的青少年而言，這些影響更加嚴重。
1．在認知方面
大量的網上資訊常常使得青少年應接不暇。他們注意力往往隨著資訊的不斷變化而轉移，集中注意的時間太短。加之網路誘導他們用「看」的思維方式來認知世界，而排斥「想」，因而對培養青少年良好的思維方式會有一定的影響。
使之思維有廣度而缺乏深度，想象過於虛幻與生活背離。
2．在人格方面
五彩繽紛的網路資訊無時空感和壓抑感，容易使人產生親密感。而這種力量是其它任何事物都無法具備的。特別是現在的青少年物質生活富裕，希望展現自我。
他們極富好奇心和冒險精神，但自我監控能力又不強。在學習、工作的重壓之下，為了宣洩、為了實現自身的價值，網際網路成為其沉醉的場所，有的往往是在不知不覺中沉溺其中而欲罷不能，造成心理錯位或行動失調。
3．對身體健康的影響
有報道指出，由於計算機作業面高度欠佳，顯示器的高度、角度不合理及缺乏合理的支撐，加之不合格或不合理的網路用品充斥市場，對青少年的身體健康構成了危害。同時，長時間面對計算機螢幕，導致青少年生理機能失調、內分泌紊亂、神經系統正常節律被破壞等等。據有關專家介紹，長時間坐在計算機前的青少年中，30%患有缺鐵性貧血、近視，脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高。
4．民族意識的弱化
網際網路的使用跨越了時空的界限，增強了青少年地球村村民的意識，有利於他們在日益「一體化」的世界中生存。另一方面，與這種「一體化」意識相伴的卻是種族意識的弱化、民族認同感減弱、民族身份逐步模糊，特別是網上國外的資訊佔據了絕大部分，它們的觀點和世界觀會對青少年世界觀的形成產生潛移默化的影響。
面對網路帶來的負面影響，我們絕不能「因噎廢食」，更不能坐等事態的自然發展，而必須通過各種手段和方法，盡可能地將不利影響降到最低。毋庸質疑，這是一項長期複雜的系統工程，需要全社會各個層面的不懈努力和共同協作。為此，要堅持巨集觀導向和微觀監管並舉、宣傳教育和技術監控並舉、德治和法治並舉、網上交流與網下社會實踐並舉，標本兼治，綜合治理。
網際網路對青少年的不良影響應該引起全社會關注和重視，為此在正面充分發揮網際網路優勢的同時要把網際網路的負面影響控制在最低水平，普及網際網路教育，尤其是在學校普及是當務之急。
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