空氣、氧氣知識點
一、空氣氧氣
1、第乙個對空氣組成進行**的化學家第乙個用天平進行定量分析）。
2、空氣的成分和組成
（1）空氣中氧氣含量的測定
a、可燃物要求生成物要求
b、裝置要求
c、現象：有大量白煙產生，廣口瓶內液面上公升約_____體積
d、結論：空氣是混合物； o2約佔_____，可支援燃燒；
n2約佔______，不支援燃燒，也不能燃燒，難溶於水
e、**： ①液面上公升小於1/5原因
②能否用鐵、鋁代替紅磷原因能否用碳、硫代替紅磷原因
（2）空氣的汙染及防治:對空氣造成汙染的主要是和等
目前計入空氣汙染指數的專案為等。
（3）空氣汙染的危害、保護：
危害：嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等
保護：加強大氣質量監測，改善環境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經處理過後才能排放，積極植樹、造林、種草等
（4）目前環境汙染問題:
臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等） 溫室效應（co2、ch4等）
酸雨（no2、so2等白色汙染（塑料垃圾等）
6.氧氣
(1)氧氣的化學性質：特有的性質：支援燃燒，供給呼吸
(2)氧氣與下列物質反應
*鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量防止細鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，鐵絲要繞成狀，這是為了鐵絲一端系火柴棒，這是為了點燃火柴，待火柴時緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶。
硫在集氣瓶燃燒預先放少量水作用是鐵、鋁在空氣中不可燃燒。
(3)氧氣的製備:
工業制氧氣——分離液態空氣法（原理:氮氣和氧氣的沸點不同物理變化）
實驗室制氧氣原理 2h2o2 mno2
kmno4的顏色： mno2顏色： 2kmno4
kclo3的顏色： kcl的顏色： 2kclo3
（4）氣體製取與收集裝置的選擇
發生裝置：固固加熱型、固液不加熱型收集裝置：根據物質的密度、溶解性
（5）製取氧氣的操作步驟和注意點（以高錳酸鉀製取氧氣並用排水法收集為例）
a、步驟：連—查—裝—固—點—收—移—熄
b、注意點
①試管口略向_____傾斜：防止
②藥品平鋪在試管的底部：均勻受熱
③鐵夾夾在離管口約______處
④導管應稍露出橡皮塞
⑤試管口應放一團棉花
⑥排水法收集時，待氣泡均勻連續冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）
⑦實驗結束時，先_________再防止
⑧用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部
（6）氧氣的驗滿
檢驗7、催化劑（觸媒）：在化學反應中能而和_________在反應前後都沒有發生變化的物質。（一變兩不變）
催化劑在化學反應中所起的作用叫作用。
8、常見氣體的用途：
①氧氣如潛水、醫療急救）
如燃料燃燒、煉鋼、氣焊）
②氮氣：惰性保護氣（化性不活潑）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷凍
③稀有氣體（he、ne、ar、kr、xe等的總稱）：
保護氣、電光源（通電發不同顏色的光）、雷射技術
9、常見氣體的檢驗方法
①氧氣②二氧化碳
③氫氣：將氣體點燃，用乾冷的燒杯罩在火焰上方；
或者，先通過灼熱的氧化銅，再通過無水硫酸銅
9、氧化反應：物質與氧（氧元素）發生的反應。
劇烈氧化：燃燒
緩慢氧化：鐵生鏽、人的呼吸、事物腐爛、酒的釀造
10、氮氣的化學性質常溫下難跟其他物質發生反應，但在條件下可與某些物質發生化學變化。
11、臭氧，分布在高處的大氣層中，吸收陽光中的大部分化學性質
有的作用。
二、燃燒、**、緩慢氧化、自燃概念的比較
複習知識點
第一輪基礎複習 需7天完成 每天覆習相關章節內容 認真看書上每部分細節，注意重點部分內容 完成寶典上對應考點的理論練習題，對應完成上機操作練習題。第一天一 複習章節 第1章 第9章第4節資料庫基礎知識 第2章資料庫和表 考點4 考點5 考點6 二 理論內容 第1章 第9章第4節資料庫基礎知識 1 資...
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