我們向沙漠進軍，不但保護了農田，開闢了綠洲，而且對交通線路也起了防護作用。風是沙漠向人類進攻的**，但是也可以為人類造福。
⒈第一自然段的三句話是什麼關係?答案：第一句是中心句，後兩句解說第一句，後兩句之間是轉折關係。
⒉第一句中的最、自然、之一可否刪去?答案：不可。
刪去最不足以說明沙漠危害之嚴重；刪去自然，敵人的性質就模糊不清，易與社會的敵人混淆；刪去之一在闡述事理上就顯得有些絕對，因為自然界還有一些敵人是最頑強的。
⒊第二、三自然段與第一段是什麼關係?它們之間是什麼關係?答案：舉例解說第一段。它們之間是並列關係。
⒋文明在這裡是什麼意思?答案：文化。
⒌第二自然段最後一句的侵占能否換成侵入?答案：不能。因為不但侵入了，而且占領了。
⒍雨量還充沛的還表示什麼?可否刪去?答案：表示勉強算得上，不可刪去。
⒎由於長城外的風沙侵入，榆林城也受到襲擊的侵入可否換成侵占?答案：不可，因為榆林城並沒有被風沙占領，只是受到襲擊。
⒏乾隆年間距今多少年?請從字詞典附錄的歷代紀元表查出，以增進能力。
⒐這兩段運用了什麼說明方法?答案：舉例子、打比方、作比較、列數字。
⒑發散性思維測驗：地中海沿岸和榆林地區這兩個例子有什麼不同?請盡量多找出幾條。
答案：乙個是外國，乙個是中國；乙個在沿海，乙個在內地；乙個是兩三千年來漫長的歷史時期，乙個是乾隆以來的近現代；前者的沙漠化主要是自然原因，後者的沙漠化主要是人為原因&&
初中語文解題技巧之作文
作文時壓軸題目，其分值也是相當高的，如何能拿到高分呢？全靠平時積累也是不行的，這就需要我們掌握方法了。縱觀近幾年中考作文題目，我們推測2012年作文還是會結合學生的實際生活來確定寫作材料，所以考生平時訓練要分類別 分型別來備考。比如 情感類 讀書類 成長類 哲理類 校園類等。考生在寫作時不妨回憶一下...
初中語文閱讀理解解題技巧 1
對於這種題型我們可以從兩個方面來回答 對於第一段的問題,從結構上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領全文,或起到引起下文的作用 從內容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為後面某某內容的描寫打下伏筆。中間某段的問題,在結構上是起到承上啟下 過渡的作用。最後一段或某句的作用是總結全文,點明文章主...
初中語文閱讀理解解題技巧之趙州橋寫作方法
為了幫助學生從整體上把握課文內容，教師可以提出總覽全域性的問題 作者是從哪幾個方面寫趙州橋的？1 課前可以建議學生了解關於橋的一些知識，如，橋有哪些種？世界上著名的橋有哪些？可以通過文字 郵票或 來獲取這些知識。2 本課要求認的10個字中，縣字可以結合學生生活識記，抵字可以和低底進行比較識記，雕字可...