作者：駱鬱廷
**：《江漢論壇》2023年第08期
摘要：學術話語創新是提高我國哲學社會科學的創新能力，增強我國哲學社會科學核心競爭力和國際影響力、提公升國家軟實力的戰略需要，是新時期我國哲學社會科學面臨的重大任務。深刻把握學術話語創新的科學內涵，正確認識和處理學術話語創新、學術話語體系創新和學術話語傳播創新的關係，注重學術借鑑與獨創的內在銜接、個體與集體的有機結合、中國與世界的思維轉換、創新與應用的相互對接，才能有效提公升學術話語創新能力，促進我國哲學社會科學學術話語的創新。
關鍵詞：哲學社會科學；學術話語；創新；軟實力
中圖分類號：b-49 文獻標識碼：a 文章編號：1003-854x（2014）08-0005-07
學術話語創新是提高我國哲學社會科學創新能力，增強我國哲學社會科學核心競爭力和國際影響力、提公升國家軟實力的戰略需要。是新時期我國哲學社會科學面臨的重大任務。而要推動我國哲學社會科學的學術話語創新，就要深刻把握學術話語創新的科學內涵和本質要求，通過借鑑與獨創的內在銜接、個體與集體的有機結合、中國與世界的思維轉換、創新與應用的相互對接。
切實提高我國哲學社會科學的學術話語創新能力。
一、學術話語創新的時代價值
在全球語境下，我國哲學社會科學的學術話語創新具有重要的時代價值。
1.學術話語創新是時代賦予哲學社會科學的重大責任
哲學社會科學是研究客觀世界特別是人類社會發展的重要科學。立足社會實踐。分析社會生活的本質，揭示社會發展的規律，把握社會發展的趨勢，形成反映社會生活本質、社會發展規律和社會發展趨勢的學術話語，開闊人們的視野，活躍人們的思想，啟迪人們的智慧型，指導和推動人們的社會實踐活動，促進社會的發展和進步，是哲學社會科學的本質功能和社會責任，也是哲學社會科學特有的社會價值。
哲學社會科學要更好地適應和服務社會的發展，就要不斷從社會實踐出發，透過現象看本質，把實踐上公升為理論，把經驗上公升為科學，不斷創造和提出新的學術話語。
論高校哲學社會科學育人功能的發揮
作者 丁穎 讀書文摘 下半月 2017年第04期摘要 隨著經濟和科學技術的不斷發展，極大的促進了社會的發展，加快了現代化教育的發展程序，增加了對高校育人教育的關注度。面對這一發展形勢，高校要極為關注自身的社會科學育人教育工作，來全面貫徹高校新課改教學要求，實現高校現代化教學目標。本文主要就高校哲學社...
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保定市哲學社會科學規劃課題
結項審批表 專案編號 課題名稱 學科分類 成果形式 課題負責人 所在單位河北大學 保定市社會科學界聯合會 2005年11月印製 填表說明 1 本表填寫2份。辦理結項後，由市社科聯和課題負責人所在單位科研管理部門存檔，課題負責人若需要可影印。2 請按照表內欄目和有關規定填寫，簡明扼要。所填欄目不夠用時...