作為一名管理者，首先自我要求要嚴謹、標準要高；任何時候我們都必須以則作則，因為我們的言行都代表者管理者的素質高低、是下屬的典範；任何時候不要去指手劃腳，應我先示範，手把手去教、去引導；任何時候不要去大聲訓斥下員工，要講究方式方法，去引導。在座的每位同仁今後都將會提公升到更高的崗位，現提供些建議供大家參考：
1、工作應該自己去尋找，不要依靠和等待，要主動工作，而不能被別人去推動；
2、要勇於嘗試自己從未經歷的事情，承擔有難度的工作，對自己的能力要有高的期望；
3、要熱衷書本。書本可以超過我們自身及周邊的環境，獲取我們未知的東西，要善於學習，要將學習融入工作之中；
4、對待自己的工作，要有充分的計畫。每月、每日、每年，計畫是我們的指南，也是我們自我總結、不斷反省的尺度；
5、已著手的工作，就要一抓到底，不能放鬆。任何事情都會經歷困難，需要付出不同的努力與代價，要學會付出忍耐；
6、要培養自己對工作的興趣。乙份有樂趣的工作能激發我們的鬥志和潛能，充分地發揮我們自己；
7、要善於聽取別人的意見及批評，多從自身角度檢討自己，要首先想到自己在哪些方面做的還不夠，反思自己，精益求精，培養一種積極有益的心態；
8、要善於用筆總結自己。從成功中獲取經驗，從錯誤中獲取啟迪，舉一反三，爭取每項工作之後都能取得進步；
9、要盡量團結周圍的人，要充分認識到團體的力量，同心協力才能形成優勢，才能保證工作的順利；
10、要樂於幫助別人，從對別人的幫助中獲取樂趣，提公升自己的人格和追求，使自己始終有乙個良好的心境；
11、建立敢做事與多做事的工作態度，不要怕事與推事，並以做小事為榮，因為小事是真學問。
12、盡人事而聽天命。凡事全力以赴，找事做而不是等事做。
13、用心學習，一切事物皆是老師。凡事多提疑問，多問幾個為什麼。"事事洞明皆學問，人情練達即文章"。
14、有使命感和自信心。我若不做，誰會來做？要有捨我其誰的氣概。
15、主管是現場的經營者，要隨時在一線與員工並肩工作。
16、主管是統領，隨時切記如果部門出事，自己難逃其咎。
17、建立專家的風格，必須時要露幾手給部下看，最好能養成為工作而拼命的專家精神。
18、重視學歷而不"惟學歷"，要以務實的態度來做事。
給家長的一些建議
1給孩子一些錢，讓孩子學會理財。2沒有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。3經常和孩子郊遊。4睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！5給孩子乙個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。6如果有條件,每天晚飯過後和孩子到戶外散散步。7快樂與孩子一起分享！8對小傢伙開心的笑，並希望他 她 也常笑！9幫助孩...
給老師的一些建議
離中考乙個月給老師的一些建議 1。儘管學校和整個組裡都制定了計畫，但是一定要有適合本班的計畫，這樣才更加具有指導性和可操作性。2。每一堂課都應幫學生安排乙個專題進行複習，因為在這樣的學校裡你面對的是一群迷茫的孩子。3。指導學生制定自己的課後複習計畫，原則是 避開老師白天在課堂上已經安排複習過的內容，...
給面試者的一些忠告
面試提示 24 則 面試是你整個求職過程中最重要的階段。成敗均決定於你面試時的短短一瞬間的表現。每個人都能夠學會怎麼出色地面試，而且絕大多數的錯誤都可以預期並且避免，下面這24條提示將給你帶來成功的契機。1 帶多幾份簡歷前往面試，沒有比當被要求提供多乙份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準備的事了。帶多幾...