心理健康知識競賽 必答題

2022-05-16 05:01:08 字數 956 閱讀 6525

b.發病的高峰期在中年或成年期後期(45歲以後)

c.常常出現於青春期或成年人早期

二、填空題(5x2=10)

1、學生的年齡差異主要體現在思維水平)的差異。

2.自我及自我意識總是與別人相處時表現出來,特別是表現在乙個人的態度與___(行為)上。

3、發散思維的主要特徵是流暢性獨創性)變通性.

4、常用的組織策略有列提綱、利用圖示和利用** )。

5、恐怖症的型別,在中學生中社交恐怖症 )較多見。

三.判斷題(5x2=10)

1.心理健康的定義之一是:一種生活適應良好的狀態。( √)

2.心理**原則上不主張多用藥。( √)

3.心理**的物件可以是一般人,目的在於助人成長。( ×)

4.心理諮詢中的「諮詢」有「顧問」的意思。( √)

5.心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理諮詢較為被動的工作方式。( √)

四.簡答題(2x5=10)

1.試述心理學研究應遵循的原則及幾種主要方法?

答:心理學研究離不開靠學的態度,即實事求是、尊重客觀事實的態度

研究心理學的主要方法有:觀察法、心理測驗法、實驗法、個案法。

2簡述影響人格發展的因素

人格是在遺傳與環境的互動作用下逐漸形成的,其影響因素主要有:

(1)生物遺傳因素;是人格不可缺少的影響因素。

(2)社會文化因素;社會文化對人格具有塑造功能。

(3)家庭環境因素;家庭是社會的細胞,家庭成員間不僅有其自然的遺傳因素,也有其社會的「遺傳」因素。

(4)早期童年經驗;幸福的童年有利於兒童發展健康的人格,不幸的童年也會使兒童形成不良的人格,但二者不存在一一對應的關係。

(5)自然物理因素;對人格不起決定性的作用,但在不同的物理環境中,人可以表現出不同的行為特點。

(6)學校教育元素;學校是人格社會化的主要場所。

(7)自我調控因素;是人格發展的內部因素。

心理健康知識競賽串詞

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