2023年教師招聘考試教育理論基礎模擬試卷一

2022-05-16 02:11:43 字數 1042 閱讀 3252

單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

1、認知策略這個術語最初是由(  )提出來的。

a.加涅

b.布魯納

c.布盧姆

d.維果斯基

2、小剛原來見了陌生人就躲避,上幼兒園乙個月後,小剛的這種行為消失了,據加涅的學習結果分析,這裡發生了(  )的學習。

a.言語

b.智慧型

c.動作

d.態度

3、(  )記錄了教師自己每天都進行了哪些教學活動,這些活動實施的效果、影響課堂教學的關鍵細節等情況,它有意識地、生動地表達了教師自己的活動。

a.教師敘事

b.教學反思

c.教學日誌

d.敘事研究

4、提出最近發展區的心理學家是(  )

a.維果斯基

b.皮亞傑

c.斯金納

d.贊可夫

5、(  )是指教師利用環境和自身的教育因素,對學生進行潛移默化的薰陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。

a.說服教育法

b.情感陶冶法

c.實踐鍛鍊法

d.榜樣示範法

6、 「孟母三遷」的故事反映了(  )因素對人發展的影響。

a.環境

b.遺傳

c.教育

d.社會活動

7、幼兒計算應用題「5個蘋果吃掉3個,還剩幾個」時,他的思維型別屬於(  )

a.直觀動作思維

b.抽象思維

c.具體形象思維

d.發散思維

8、對學生進行思想品德教育最經常、最直接的方式是(  )

a.思想品德課

b.課外活動

c.愛國教育

d.社會教育

9、寫作、閱讀、運算、解題等所屬的技能型別是(  )

a.操作技能

b.動作技能

c.運動技能

d.智力技能

10、總是「一條道走到黑」「不見黃河不死心」,這與意志的(  )品質相反。

a.自製性

b.堅韌性

c.自覺性

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