學生勤工儉學問題調查報告

2022-05-13 14:56:45 字數 1862 閱讀 4098

引言:勤工儉學可以說已經是現在大學生生活的一部分了,走進大學校園裡隨便拉住個學生問下,百分之七十左右的人都會告訴你參加過勤工儉學,而這也成了現在社會討論的乙個熱門話題。

下面為對在校大學生參加勤工儉學問題的調查報告

調查時間:2023年5月。

調查地點:魯東大學。

調查物件;在校大學生。

調查目的:大學生勤工儉學的目的,途徑,感受。

調查方式: 隨機對各年級在校學生進行面談調查.

調查結果:

調查結果分析:

1;勤工儉學得到大多數大學生得接受和贊同.據調查89%的大學生樂意參加勤工儉學且參加過勤工儉學,只有11%的持反對或無所謂態度. 大多數的同學都樂意參加勤工儉學,這一方面表明勤工儉學的觀念正逐步深入當代大學生的心中,另一方面也反映出當代大學生服務他人,奉獻社會,想在實踐中鍛鍊成長的觀念和一種可貴的責任意識在不斷增強。

這是值得肯定的。

2;大學生勤工儉學途徑增加.調查結果顯示73%的大學生選擇校外的工作,如發小廣告,兼職,家教,擺地攤等.理由是待遇高,工作自由,校內勤工助學崗位不多,而且待遇比較低。

只有27%的大學生選擇了學校安排的勤工儉學,理由是方便,不影響學習,比較安全可靠.

3,大學生的目的也多樣化在勤工儉學目的方面,當代大學生已不僅僅滿足於通過勤工儉學來補貼學雜費,生活費,解決經濟問題,減輕家庭負擔,他們更多的是想抓住勤工儉學的機會廣泛接觸和了解社會,適應社會,為迎接今後激烈的社會競爭和巨大的就業壓力做好準備。在調查中我發現,不少大學生都找到了一些與自己專業相關的工作,把所學與所用結合起來。23%只是為了解決經濟負擔,26%說家庭經濟條件較好,不需要為經濟問題發愁,參加勤工儉學只是為了提前適應社會,更多的是堅持兩者都有,既要減輕經濟壓力又可以提前適應社會,鍛鍊自己。

4,大學生對於自己參加勤工儉學的感受都各有其辭。下面是幾位同學的感想。

同學甲:以前人們總認為勤工儉學只和貧困生有關,現在時代發展了,人們觀念也在變化。許多家境比較好的學生也願意參加勤工儉學,在社會實踐中實現自我。

勤工儉學給了我乙個嘗試的機會,讓我感受到了用自己的勞動換取果實,用奮鬥創造財富的那份自豪與喜悅。在勤工儉學中我不僅獲得了物質上的回報,也獲得了精神上的滿足

同學乙:我是乙個獨生子,平時很少去為他人考慮。通過勤工儉學,我體會到賺錢的不易,懂得父母賺錢的艱辛,從而學著去體諒父母、尊重父母,避免高消費,另外勤工儉學也有助於我樹立經濟頭腦和意識,樹立正確的消費觀。

同學丙:在做巧克力**時,看到和我一起的同學都推銷出去好幾份產品了,而自己卻乙份也沒推銷出去,在著急的同時,也感到了壓力和競爭並存。勤工儉學的經歷讓我明白工作不能靠蠻幹,而要注重方法和技巧,這樣才能比較輕鬆地完成任務。

同學丁:比起學校,社會真是複雜多了,什麼樣的人都有。在社會上沒有人認識你,一切都得從零做起,從底層做起。

在勤工儉學中我看到了自己的不足,也懂得了自己應該朝哪乙個方向努力。我願把勤工儉學當成乙個學習的過程。

俗話說:「紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行」,所謂「要想知道梨子的滋味,就得親口嚐一嚐」。光說要適應社會而不去付諸行動是沒有用的 ,現代社會要求21世紀的大學生參加社會實踐,以達到提早適應社會的目的。

總結:勤工儉學有利有弊,優點是顯而易見的,如勤工儉學可以緩解部分大學生的經濟壓力;可以學到課本以外豐富的知識;可以培養自己的適應能力、辦事能力、交際能力、分析能力等等,但不利因素也不容忽視,如崗位問題,中介機構問題,還有交通、學業、安全等各方面問題。勤工儉學是利大於弊還是弊大於利,要因人、因事而定,不能一概而論,因為任何事我們都不能以偏概全。

在權衡利弊之後,大家都認為在不影響學習和安全(主要是交通安全和人身安全)有保障的前提條件下,適當地,有選擇地參加勤工儉學是有益的,但不宜將它看得過重,僅當成學有餘力的鍛鍊而已。

附表:大學生對勤工儉學的態度

大學生勤工儉學途徑

大學生勤工儉學母的

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