(2) 畢業設計題目可模擬實際工程，並盡可能結合生產過程實際選題；
(3) 選題的難易程度要適當，以學生在規定時間內經努力可以完成為宜；
(4) 鼓勵一人一題，若多人同做同乙個課題，基本設計內容每位同學均要完成，但設計內容應各有側重。
2.選題型別（任選化工相關的崗位）
⑴設計乙個小型化工產品的生產工藝過程
設計內容包括：
①所設計的化工產品生產過程的各崗位職責；
②繪製相關產品的生產工藝流程圖；
③產品生產過程有關的化工物料計算、配比，反應原理；
④產品反應過程進料、溫度、壓力等工藝引數的控制技術；
⑤產品生產操作中的安全知識；
⑥產品生產裝置的日常維護和保養知識。
⑵設計乙個產品的分析檢測方案
設計內容包括：
①分析的質量標準；
②繪製相關分析產品的分析檢測流程圖；
③分析產品分析檢測步驟和抽樣檢驗標準；
④產品在分析檢測過程中的安全操作方法；
⑤產品在分析檢測過程中所用檢測儀器的日常維護和保養知識。
（二）畢業設計要求
通過畢業設計，要求學生在教師的指導下，獨立完成設計課題所規定的全部內容。
1．初步掌握設計原則、設計方法、設計步驟和設計規範的應用；
2．收集和查詢有關技術資料；
3．對工程設計方案、方法、崗位操作要求進行選擇和分析；
4．撰寫畢業設計技術報告。
四、畢業設計的指導教師
1．各教學單位必須為每位參加實踐的學生配備符合條件的指導教師。學生應在指導教師指導下，認真完成畢業設計的工作任務；
2．指導教師必須有認真的工作態度和豐富的專業知識，熟悉電大教學和化工廠實際的生產情況；
3. 指導教師必須由具有本科（含）以上和中級（含）以上專業技術職務的化工類專職教師擔任或具有化工類工程師（含）以上技術職務的專業技術人員擔任；
4．每位專職指導教師指導的學生人數不得超過20人，兼職指導教師指導的學生人數不超過15人；
5．指導教師負責指導畢業設計的全過程，並對學生的設計成果及設計表現作出評價。
五、畢業設計教學方式
畢業設計活動應從學生的實際出發，提倡採用多種形式。下面推薦兩種方式可供參考：
1.以實際的化工相關生產現場作為實踐的基地，學生則以指導教師助手的身份直接參與生產實踐活動，學習專業技能，練就崗位能力，設計本崗位的優化操作。
2．以本地區的化工企業為實踐調研物件，針對特定崗位，利用所學的專業知識，對某工藝崗位當前的執行進行分析，找出長處及不足，設計出較優的工藝路線或配方，完成學生的畢業設計教學工作。
六、畢業設計的成績評定
（一）畢業實踐活動成果提交
學生在規定時間內，在教師的指導下，獨立完成畢業設計工作，最後提交成果有畢業設計任務書1份，技術報告（初稿、二稿、定稿）各乙份，定稿的光碟1張。
1.畢業設計技術報告編寫內容
⑴任務書
包括畢業設計題目、原始資料、主要參考資料、重點內容、設計指標；
⑵摘要一般為200漢字，簡要介紹畢業設計的研究課題，以及在國內外現狀及應用情況，本人見解和主要結論；
⑶目錄按**章節次序編好頁碼，設計圖紙要標有序號；
⑷正文(方案擬定、方案比較、方案確定、結果。)
⑸結束語：成果評價、問題展望
⑺參考文獻
參考文獻按以下格式列出：
［序號］作者姓名、名稱、期刊、卷號、期數、頁碼（年份）
［序號］作者姓名、書名、出版單位、頁碼（年份）
2.編寫要求
⑴要求條理清楚、文字通順、 圖案清晰、整齊美觀、格式規範。
⑵總字數以上，並有必要的圖表。
⑶畢業設計技術報告文件要求統一格式，統一封面，採用電子文件列印稿裝訂成冊，上交1份紙質文字和同期的電子版檔案，由有關部門歸檔儲存。
（二）、畢業設計成績評定
1．畢業設計成績組成：畢業設計成績由中期考核成績、畢業設計技術報告成績兩部分組成。各部分成績的比例為3：7。
2．中期考核
⑴ 學生以書面形式匯報課題設計進展情況
⑵ 由地市級分校（工作站）負責組織安排中期考核，由指導教師根據學生設計進展情況評定成績。對未達到進度要求的學生提出指導要求並給予警告。
3．技術報告成績評定標準
（1）85 -100分
①全面完成課題要求，選題新穎，具有較強的實用性、創新性、科學性、可行性和專業性；
②分析研究方法正確，方案設計合理，能正確、靈活地綜合運用專業基礎理論、基礎知識分析和解決問題；
③圍繞課題的觀點鮮明、正確，有獨到見解和創新，材料詳實、充分，資料完整、可靠，論證有力、充足，層次分明、邏輯清楚、結構完整、格式規範，文字材料所必需的附件齊全；
④滿足專業要求的文字材料寫作篇幅。
（2）75 -84分
①按要求完成課題，選題適當，有一定的實用性、科學性、專業性和可行性；
②分析研究方法基本正確，能綜合運用專業基礎理論、基礎知識分析和解決問題；
③圍繞課題的觀點正確，材料充分，資料可靠，論證比較有力，邏輯性比較強，結構完整，格式規範，文字材料所必需的附件基本齊全；
④滿足專業要求的文字材料寫作篇幅。
（3）60 -74分
①按要求基本完成課題，選題尚可，有一定的專業性和可行性；
②分析研究方法基本正確，尚可運用專業基礎理論、基礎知識分析和解決問題；
③觀點基本正確，材料基本齊全，資料比較可靠，論證有一定說服力，結構比較完整，格式比較規範，文字材料沒有明顯漏洞；
④滿足專業要求的文字材料寫作篇幅。
（4）59分以下
①不能按基本要求完成課題，選題陳舊，無實用性和研究價值、無可行性或偏離專業；
②研究方法不正確，存在較明顯的觀點錯誤或觀點不明，基本理論、知識運用錯誤；
③材料不齊或虛假、資料不正確或偽造，論證無力或片面，漏洞明顯，邏輯混亂，結構不完整，格式不規範，文字材料未能達到寫作基本要求。
④不能獨立完成實踐過程。
畢業設計成績低於60分為不及格，畢業設計成績不及格者不能畢業，並且至少過半年才能重新申請。要嚴格控制成績優秀的人數比例，一般應不高於20%。
七、畢業設計的組織實施
1．畢業設計課程不得免修。修完本專業全部主幹課程，已修課程學分達到畢業所需最低學分80％以上的學生可以參加畢業設計。
2．畢業設計課程由**電大統一制定「畢業設計教學要求」，市電大根據「畢業設計課程教學大綱」制定 「畢業設計實施方案」，理工學院具體負責組織實施。
3．市電大理工學院負責畢業設計成績的初審和彙總；市電大負責驗收，**電大組織對驗收結果進行終審，終審後確定的成績為最終成績。
八、畢業設計時間和指導時間的安排
根據教學計畫的安排，畢業設計的時間8周；學生應該按畢業設計任務書的安排；在規定的時間內完成畢業設計的任務，各教學點可安排一定的時間，由畢業設計指導教師集中進行指導、檢查和答疑；教師對學生畢業設計的指導、檢查和答疑要有記錄；每個學生不少於3次。對部分不能集中進行畢業設計的學生，可以通過**或e-mail方式和指導教師進行互動式指導。各教學點要充分發揮開放教育的資源優勢，利用多種**資源，為開放教育的學生提供形式多樣的教學支援服務，保證畢業設計的指導、檢查和答疑的質量，為培養化工行業的高等應用型專門人才盡職盡力。
廣電專業畢業設計實施方案
1.畢業作品按照百分制計分。2.嚴禁抄襲，一旦發現將作不合格處理。附錄廣播電視節目策劃書基本格式 1 封面 註明策劃欄目標題，策劃主體 策劃時間等。2 目錄 與一般書目的目錄一樣，讓人由一頁而知全貌。3 引言 主要涉及策劃動機 主要特色 選題意義與價值，力求簡明扼要，一目了然。4 目標受眾 根據受眾...
2019屆畢業設計答辯實施方案
成員 翟天嵩 蓋曉華 黃大勇 張鳳蕊 牛軍 田斐 崔世林 樊京 劉尚爭 喬建良 石明吉 答辯結束後，從中推選出優秀畢業設計指導 20名 每個指導教師限1名 參加學校優秀畢業設計 評選，被推選上的同學必須在13週內提交 縮寫版，見選題郵箱。二 普通答辯 時間 2012年5月21 22日 十三周周二 週...
畢業設計 實習 實施方案 於景存
信管系三年制專科類 畢業設計 實習 報告是三年制專科學生畢業設計 實習 任務的重要組成部分，是體現學生的基礎知識 基本理論 基本技能及創造能力等綜合素質的重要標誌，為了培養學生調查研究 利用文獻和文字表達等綜合技能，提高畢業設計 實習 的質量，特制定此規範。一 畢業設計 實習 報告的文字結構規範 1...