水城縣發耳小學普實工作總結

發耳小學2009—2010學年第一學期「普實」

工作總結

在本學期，科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作：能按要求規範存放各類儀器，並對實驗器材進行保養和維修；按要求來配備科學儀器，每學期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室的各項資料備查等等。

一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特總結如下：

一、實驗教學隊伍建設情況

1、成立了「普實」工作領導小組

組長：汪愛國

副組長：張明永

成員：王淵彭志康範茂榮楊朝良及各年級自然科學實驗教師。

2、自然科學實驗教師兼實驗技術人員及自然科學儀器專職管理人員：範茂榮，其他自然科學任課教師履行實驗教師職責。

3、圖書室管理人員（楊朝良）認真履行圖書管理員職責，各班主任負責組織學生按照學校的規定開放時間到圖書室借書；認真填寫好學生圖書借閱登記冊，學生一句話讀書心德。

實驗教師及實驗技術人員待遇按照《發耳小學教師工作量化細則》核算執行。

實驗教研組組長：範茂榮，開展實驗教學研究活動。實驗教師和實驗技術人員，任課教師參加教研活動。

二、實驗教學開展情況

1、本學期，各年級都能按照實驗計畫執行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與**，在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。

據統計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計畫任務。

2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

三、實驗室活動情況

1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計畫、實驗每月日程安排表，加強科學教師之間的研討交流，使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器裝置，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

四、取得的成績

1、本學期，科學教師科研意識較強，能通過平時教研活動和空餘時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。

2、本著勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用於教學，小的維修則自己動手，為學校節約開支。

3、在迎「國檢」，「普實」工作得到了縣級、市級領導的一致好評，並順利通過「國檢」。

四、存在問題及今後的打算

1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待於進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

總之，通過一學期的工作，學校實驗室工作已經取得了一些成績，但還有些不足。針對這些不足之處，在今後的工作中將不斷改進。