《全日制、寄宿制幼兒園編制標準》（試行）
勞人編[1987]32號
(2023年3月9日)
為提高幼兒園編制的科學性，進一步發揮幼兒園在教育體系中的基礎作用，保證幼兒的健康成長，特制定本標準。
一、班級的規模
小班（3～4歲）：20～25歲人。
中班（4～5歲）：26～30歲人。
大班（5～6歲）：31～35歲人。
二、教職工與幼兒的比例
全日制幼兒園：1：6～1：7
宿舍制幼兒園：1：4～1：5
三、主要教職工的配置比例
園長：3個班以下的幼兒園設1人；4個班以上的幼兒園一般設2人；10個班以上的寄宿制幼兒園可設3人。
專職教師：全日制幼兒園平均每班配0.8～1人；寄宿制幼兒園一律平均每班配2～2.5人。
保育員：全日制幼兒園平均每班配0.8～1人；寄宿制幼兒園平均每班配2～2.2人。
炊事員：每日三餐一點的幼兒園每40～45名幼兒配一人；少於三餐一點的幼兒園酌減。
醫務人員：全日制幼兒園一般配1人，幼兒超過200名的酌情增加；寄宿制幼兒園一般配2人，幼兒超過200名的酌情增加。
財會人員：3個班以上的幼兒園設專職會計1人；出納視幼兒園規模大小設專職或兼職1人。
上述專職教師、保育員和炊事員的配置比例幅度在具體掌握時，一般以6個班180人為中間數，多於此數者向低比例方向浮動，少於此數者向高比例方向浮動；
幼兒園所需的其他工作人員，可根據實際情況在**制內調劑安排。
四、示範和實驗性幼兒園教職工人員編制，由編制部門根據實際情況，參照上述標準具體掌握。
五、本《標準》自頒發之日起試行。
建立標準寄宿制學校
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幼兒園編制標準
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