眉山科學技術學校建立優秀班級的方案
一、目的
通過全班同學共同努力來達到乙個目標，建立學生集體榮譽感。培養學生珍惜成果、鞏固成果、愛班級、愛學校的情節。
二、意義
通過建立的過程，讓所有同學感受到建立辛苦和快樂，只有付出才會有收穫，只有付出才會珍惜！學會珍惜現有學習生活，努力學習，為構建優秀班集體而努力！
三、方法
改評為創，以創促改。將單一的評比改為全方位的建立。明確目標和要求。按達標條件一一規範，達到改正不足，提高學生整體素質的目的，塑造健康、積極、向上的校園文化氛圍。
四、開展步驟
1、全校宣傳階段。
【1】、利用校園網、校園廣播、宣傳海報、通知、專門會議等手段向全校師生宣傳此次建立活動。
【2】、宣傳建立的標準。幾個層次的優秀班集體建立需要達到什麼標準。
【3】、公升旗儀式下的倡議。
2、建立階段。
各班結合自身實際，班主任和同學一起訂立乙個班級奮鬥目標《爭創乙個什麼層次的優秀班集體？>，全體同學和班主任一起努力，努力達到目標。
3、申報階段。
在努力建立的同時，全體同學在班團幹部的帶領下，完成申報材料，上交政教處審核。
4、評審階段。
初步評審由政教處組織。整個評審共分為四個階段：
【1】、初評階段。由政教處組織初評，確定第一批示範（文明、紅旗）建立班級；
【2】、跟蹤階段。跟蹤、支援各建立班級，協助其更好地理解、落實建立要求，努力達到建立目標；再次確定第二批次建立班級；
【3】、陳述階段。各班級班委會組織精幹成員面向全體班主任陳述本班建立歷程，建立過程中取得的成績、不足及今後乙個階段的工作重點。
【4】、驗收階段。確認建立成效，確定建立成功的班級。
評審的內容有：組織班級任課教師會、組織教師聽課、組織學生座談會、常規檢查。
5、公示階段。
擬評班級公示3天。3天後無投訴或投訴經查不屬實的班級正式認定建立成功。
6、召開全校師生大會，公開授牌，並給予獎勵。
7、未建立成功的班級繼續建立，期末前最後評審一次。
8、建立成功的班級研討怎麼爭創更優？並準備優秀個人評比工作。
五、附件
1、眉山科學技術學校先進班集體評選辦法
2、2023年優秀班集體建立時間表
政教處2023年11月4日
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