倉儲與配送管理實務
課程實訓指導書
一、概述
倉儲與配送管理教學目的定位於培養物流管理的技術應用商務人才。在指導思想上，著重於建立乙個知識框架，即基於資訊經濟的經營理念，結合倉儲與配送技術，探索倉儲與配送方式和戰略規劃方法。實操課教學內容分為體驗性學習和操作性學習，共安排四次，56學時，28學時/周、班。
這種實驗教學系統是基於倉儲與配送結果。
（1）本次實操是根據倉儲與配送課程教學大綱開出，旨在通過倉儲與配送實務的操作和市場運作情況調查，使學生對當前作為物流重要環節之一的倉儲與配送有更加深入的了解和認識。
（2）通過本次實操使學生了解倉儲與配送的作業流程和操作規範。
（3）通過市場調查使學生了解當前市場上倉儲與配送軟體的應用情況，存在的問題，並提出改進的建議。
二、實訓時間：第17周－第18周
適用範圍：物流101.102.103.國際物流091
三、實訓目的:
通過本專案實訓,了解倉儲規劃、建設、管理要求、因素和原則。學生能夠分析現有物流方案的優劣，配合對倉儲企業的考察，分析現有倉儲業設計方案優勢和缺陷，如有可能，對原有的方案進行修改
四、實訓要求:
通過二周的實操，要求學生達到以下的要求：
掌握倉儲與配送作業流程，從倉儲與配送的三個方面：倉儲作業管理、庫存控制管理、配送管理的運作來了解倉儲與配送運作。
（一）對企業物流流程調查，按現狀要求，繪製作業流程圖
（二）認真考察物流企業，對照所學知識分析，並繪製改進後作業流程圖
（三）各小組為單位撰寫實踐報告和實訓報告幻燈片
（四）五到六人為一組，相互討論
（五）二周內完成
（六）實踐報告完成後設課堂討論課，相互交流實訓經驗
五、實訓內容及時間安排：
內容：以一小組為單位成立乙個物流公司（比如一家超市、配送中心、快遞公司、圖書館等等），模擬乙個倉儲企業開展其倉儲業務（儲存貨物的名稱，噸位，配送客戶的數量，範圍等），完成：
模組一倉儲環境
①經濟分析（經營環境。商品特性。物流費用。服務水平。）。
②交通條件，公共設施狀況。
③周邊環境。
④地形地質（地理因素。氣候因素。）。
模組二物流倉儲管理
設計倉庫：倉庫貨位的安排和用途，作業道路和倉庫的作業流程圖。
物資入倉管理
物資的儲位管理
庫內管理(貨物堆垛、倉容量、利用率)
庫存管理
物資的退貨和報廢處理
物資的流通加工
物資的盤點
物資的出庫管理
倉儲人員管理及倉儲績效評價與分析
模組三配送管理
配送引數設定
配送計畫的確定
物資配車管理
配送運輸管理
物資的訂單管理
配送中心的流通加工
配送人員管理及配送績效指標評價
時間安排：
第一周（共28節）
第1節指導老師講解實訓指導書及涉及的三個模組的理論知識。
第2－4節分組，各小組名單，各小組成立的公司名稱，倉儲業務，傳送到：
第5－6節討論第一模組
第7－10節分析倉儲環境並寫出報告，傳送到：
記入實訓平時成績20分。
第9－10節討論第二模組
討論：設計倉庫：倉庫貨位的安排和用途，作業道路和倉庫的作業流程圖。
第11－14節寫出倉庫設計報告
第15－16節討論：物資入倉管理：物資的儲位管理，庫內管理(貨物堆垛、倉容量、利用率)
第17－18節寫出物資入倉管理報告
第19－20節討論庫存管理：設計採購時經濟批量等一系列引數
第21－22節寫出庫存管理報告
第23－24節討論：倉儲流程：物資的退貨和報廢處理，物資的流通加工，物資的盤點，物資的出庫管理，倉儲人員管理及倉儲績效評價與分析
第25－26節寫出倉儲流程報告
第27－28節整理第二模組實訓報告，傳送到：
記入實訓平時成績30分
第二週（共28節）
第1－4節討論第三模組配送管理
討論：確定配送引數設定
第5－8節討論：配送計畫
第9－10節寫出配送方案
第11－12節討論物資配車管理
第13－14節寫出物資配車管理報告
第15－16節討論物資的訂單管理，配送人員管理及配送績效指標評價
第17－18節寫出績效評價報告
第19－20節整理第三模組實訓報告，傳送到：
記入實訓平時成績20分
以上相關報告抽查記入實訓平時成績10分
實訓期間紀律記入實訓平時成績20分
第21－24節
各小組採取ppt形式匯報。作為實訓成績50分
傳送到：
為實訓成績50分
2023年6月
倉儲管理實訓指導書具體步驟
倉儲管理實務 課程實訓指導書 一 概述 倉儲管理教學目的定位於培養物流管理的技術應用商務人才。在指導思想上，著重於建立乙個知識框架，即基於資訊經濟的經營理念，結合倉儲與配送技術，探索倉儲方式和戰略規劃方法。實操課教學內容分為體驗性學習和操作性學習，共安排四次，56學時，28學時 周 班。這種實驗教學...
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