2011—-2012學年下學期六年級語文期末試卷分析
一、檢測的結果
六（一）班全班30人，參考30人，及格28人，不及格2人，及格率93﹪，不及格率0.06﹪ ，平均分76分。
二、試卷特點
（一）知識覆蓋面廣，本次考試分五個大部分。
第一部分：拼音和漢字。這個部分又分為5個小題，丟分率大是2題（看拼音寫詞語），從中可以看出學生的拼音基礎不是很好，有待於以後提高。其它的題都做得比較好。
第二部分：詞語運用。這個部分有5個小題組成。
這部分丟分較多的是第7、8題，第7題給下面的字各加兩個偏旁組成新字並組詞，普遍做錯，從中可以看出學生識字能力差。第8題補充成語，再按要求填空。很多同學丟分的原因是不知道什麼是貶義詞，所以在以後的工作中將多重視講解這方面的知識。
其它題都做得比較好。
第三部分：句子部分。分為5個小題，這部分丟分率比較小。
第四部分：閱讀理解與默寫。這個部分學生也做得比較好，失分率小。
第五部分：習作。題目自擬，這部分學生丟分的原因是沒有好好的讀題目，有些偏題了。另一方面是字寫的潦草，捲麵不清秀。
（二）突出學生語文綜合能力的考察，注重在生活中的運用。
（三）題量適中，題型多樣。
三、教學質量管理經驗、存在的不足
1.管理經驗：有布置就要有落實，常教常反思，針對效果比較好的教學要及時梳理出方法，以備在此基礎上進行探索。寫反思不愧是教師成長的快捷之徑。
2.管理存在的不足之處：我還沒有真正養成及時落實的習慣，由於平時工作的忙碌，有時候要背誦的課文，要讀的課文，要檢查的作業，要批改的試卷等不能及時的批改。
四、改進措施及努力方向
1.梳理清楚教材內容，和學生一道歸納知識點。
2.充分利用學生主體作用，探索學生自主管理的教學管理方法。
3.及時落實所布置的學習任務。
軍賽忙吉利完小
董開娟2023年8月30日
天華學校2023年下學期六年級語文模擬試卷
滿分 100分時間 120分鐘得分 第一部分基礎部分 46分 1 根據拼音寫出正確的詞語。8分 j ng m w i xi k s u d g o w ng zh ng j z o j ng y ng m ng l ng y y ng d n cu 2 成語積累 先填空，再按要求寫乙個相同形式的成語...
20052019學年度下學期六年級數學試卷分析
惠濟區教研室趙杰 抽查考試已經過去，為了更清楚細緻地了解試卷以及學生答卷情況，發現教師教學和學生學習中的優勢和不足，特對本次試卷進行分析，為今後我們的教學和學生的學習提供一些資料，希望能為廣大教師和學生有所裨益。一 抽測說明 1.抽測目的 本次抽查考試的主要目的是檢測本年級學生對 教學大綱 所要求的...
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