今年中考數學複習備考工作的時間緊,任務重.我們要全面落實省教育廳教研室來我縣進行中考調研活動精神,各個學校必須對這項工作高度重視,既不能加班加點,又不能搞題海戰術;既不能使優生吃不飽,又不能讓學困生吃不消;既不能使基礎知識不紮實,又不能讓思維和能力得不到發展.下面就全縣中考數學複習備考工作提出幾點建議.
一、指導思想
1、以《全日制義務教育數學課程標準》和《江西省2023年中考說明》以及七—九年級的數學《教材》為依據，立足課本、加強基礎（基礎知識、基本能力、基本數學思想方法和基本的解題經驗）、突出重點、提公升能力。
2、複習面向全體學生，既要使優生更優，又要使中等生喜獲豐收，更要使學困生精神飽滿，學有所獲。要使各層次學生對初中數學基礎知識、基本能力、基本思想方法和基本解題經驗等都有所提高，還要使盡可能多的學生形成良好的思維品質，較強的綜合能力，創新意識和實踐能力。
3、突出計畫性。在全面展開複習之前，學校領導和九年級的任課老師，開展調查研究和教研，結合本校本班的學生實際，制定符合本校學生實際的複習計畫，使每個教師做到心中有數，同時也告知學生，讓每個學生做到心中有數，以積極的心態迎接複習，並制定符合個人實際的計畫，變被動為主動，提高複習效率。
二、方法與措施
整個數學中考複習備考工作一般分成三個階段，即基礎知識複習階段，專題複習階段和綜合複習階段。
基礎知識複習階段：全面複習基礎知識，加強基本技能訓練。（該階段從3月中下旬～5月上旬）
這個階段的複習目的是讓學生全面掌握初中數學基礎知識，提高基本技能，做到全面、紮實、系統，形成知識網路。要求基礎知識的覆蓋較廣，起點低，測試題要源於教材，但又要稍高於教材，即在教材中能找到原型，還要有程度的加工、組合、延伸和拓展。達到舉一反
三、觸類旁通的目的。在複習中可以打亂教材的順序，按照新課標的四個板塊，將複習內容結合《中考說明》進行重新組織，重新構建，以《數與式》、《方程和不等式》、《函式及其圖象》、《統計與概率》、《三角形和四邊形》、《圖形與變換》、《圓、檢視與投影》等幾個單元進行系統複習。
通過這一階段的複習力爭使每個學生做到：
1、搞清課本上的基本概念、公式、法則、性質、公理、定理；
2、對經常使用的數學公式要理解來龍去脈，了解其推理過程；
3、掌握基本題型的解題方法。
在這一階段的複習中，要注意以下問題：
1、注重計畫性和難易的適度性，按計畫行事。
2、對照新課程標準和教材把握要求的上下限，做到不拔高要求、不遺漏內容，不追求複習速度。
3、及時批改作業。
4、適度拓展。
本複習階段中的幾點建議：
1、認真學習和鑽研《全日制義務教育數學課程標準》和《江西省2023年中考說明》以及七年級——九年級的《教材》，明確方向，突出重點，對中考「考什麼」、「怎樣考」應瞭如指掌。
2、要充分發揮學生主體地位，多讓學生自主複習，老師重在精講與點拔。
3、選題要適量、適難易、突出基礎知識。
4、精選適當的中當綜合題，盡早使學生接觸、適應綜合題，掌握解綜合題的思路和方法，學會尋找解綜合題的突破口。
專題複習階段：（從5月中旬～5月底）
專題複習，就是從某一重要的數學知識、能力和數學思想方法加以展開、縱向深入，對知識和能力的內在聯絡及數學思想和方法進行較為深入的剖析，圍繞某些典型問題對學生進行集中訓練。
這個複習階段一般確定下列專題組織複習：①方程思想及其應用②函式思想及其應用③函式、方程綜合④幾何中有關變換⑤解直角三角形⑥圓中有關計算⑦中考中的數形結合問題⑧實際問題。
通過這一階段的複習力爭使大多數學生掌握主要的數學思想和數學方法。常見的數學思想方法包括：數形結合思想，分類討論思想，函式與方程思想，化歸的思想等。
在這一階段的複習中要注意以下問題：
1、不要機械重複基礎知識複習階段的內容。
2、舉其一而反其三，觸其類而旁其通。
3、避免搞過多的難題
本複習階段中的幾點建議：
1、重視優生，發揚其優勢，補上學困生弱勢。讓優生領跑，學困生跟著跑。分層整體推進。
2、注意突出學生閱讀分析能力和獨立解題能力訓練。先做後講。先學生講後老師講。老師重在了解學生的現狀。
3、重視讓學生表達自己的解題思路和解題方法，特別要讓哪些出錯誤的學生說他們的想法，以便教學更有針對性。
綜合複習階段：即模擬訓練階段（從6月上旬～中考前一周）。
經過前面兩個階段的複習，學生的基礎知識已基本過關，基本技能已形成，基本題型及其解法已掌握,接下來就是綜合複習階段，即模擬訓練階段。這個階段的目的是查漏補缺和調整考試心理，培養學生以最佳狀態進入考場，充分發揮自己的水平，考出最佳的成績。這個階段的重點是提高學生的綜合解題能力，訓練學生的解題策略，加強解題指導，提高應試能力。
具體做法是：從往年中考試卷、自編模擬試卷以及各種複習資料中精選幾份進行訓練，每份的練習要求學生在規定時間裡獨立完成，老師及時批改，統計分析，找出每個水平層次學生在試卷上反映出來的傾向性的問題，幾個任課老師共商對策，重點講評。對優生還要採取面批面改的方式進行。
對「尖子」生要有針對性地訓練一些壓軸題目。
本複習階段中的幾點建議：
1、借點評模擬試卷的機會訓練學生的解題策略，提高學生的綜合解題能力；
2、考前一周回到課本，進一步熟悉基本概念、公式、法則、性質、公理、定理，查漏補缺，不再做難題。學生進入休整階段，調整考試心理，培養學生以最佳狀態進入考場。
3、本階段還應安排「如何解選擇題」、「如何解填空題」兩個專題複習，提高技巧掌握方法，特別要注意未畫出圖形的幾何題，不要漏解，排除不合要求的解，以保證解選擇題、解填空題準確率。
三、注意事項：
1加強集體備課,加強教學研究，加強教學交流,充分發揮團隊精神和群體優勢
2,把握今年中考數學命題的方向和要求
3分析研究近二三年以來全省中考數學試卷的特點,研究中考數學題型，在整個複習備考中，我們老師要跳進題海，讓學生跳出題海。
2023年4月1日
蘆溪縣2023年中考備考會
交流材料蘆溪縣教研室 2013年3月7日 目錄 1.蘆溪縣2013年中考備考方案 參考1 2.蘆溪外國語學校中考工作總結6 3.蘆溪鎮中學中考工作總結10 4.銀河鎮中學中考工作總結13 5.蘆溪鎮二中中考工作總結16 6.上埠鎮二中中考工作總結21 7.源南學校中考工作總結25 8.麻田中學中考工...
2023年中考數學複習
目錄第一章實數與整式 1 第二章因式分解 分式 數的開方 7 第三章方程 組 及其應用 12 第四章不等式 組 及其應用 21 第五章函式及其應用 28 第六章圖形與圖形的變換 35 第七章三角形 43 第八章四邊形 50 第九章圖形的相似與全等 56 第十章解直角三角形 64 第十一章圓 70 第...
2023年中考數學總複習
或無限迴圈小?實數?正分數?分數?負分數?正無理數?無理數?無限不迴圈小數負無理數?p1 有理數 任何乙個有理數總可以寫成的形式，其中p 是互質的整數，這是有理數 的重要特徵。2 無理數 初中遇到的無理數有三種 開不盡的方根，如2 4 特定結構的不限環無限小數，如1.101001000100001?...