2023年初三物理總複習計畫

2022-05-05 16:21:01 字數 1946 閱讀 2197

2011-2023年城中初三物理總複習計畫

(一)、指導思想:

以教學大綱為依據,以考綱為標準,以教材、中考新探索為具體內容,全面、深入地進行總複習。

(二)、學情分析:

本年級共有350多人,分為8個班。從上學期的整體成績來看,學生基礎知識掌握不紮實,特別是好多學生數學基本功不好,思維較固定,不夠敏捷,學習積極性不高。故打好基礎,提優補差,大面積提高教學質量,是本學期的關鍵。

(三)、考點分析:

中考考綱共有考試知識點152個,其中要求知道的知識點有94個,要求理解的知識點有38個,要求會的知識點有20個,與去年的基本相同。

(四)、具體措施:

1. 採用三輪複習法,按板塊進行複習.

第一輪複習:抓住課本,以夯實基礎(3月份-5月初)

這一輪主要是全面地進行基礎知識的複習,這一輪複習中,我們不漏掉任何乙個考綱上的內容,也不在考綱以外的內容上花費任何一點時間。除了複習內容全面性以外,在學生方面也是全面照顧,不放棄任何乙個學生。複習中講質量,力求全部學生都能夠過關。

邊複習邊檢測,及時反饋掌握學生的複習情況,學生和教師都做到了心中有數,使教師和學生都能及時地做出調整和補救。

而課本是知識的源泉,我們的物理知識90%以上來自於課本,因此認真閱讀物理書,對於中考基礎題不丟分,少失分至關重要,優等生中考失分的往往不是難題,而是基礎題,中差生丟基礎分更是比比皆是。有的同學向拿起課本,不知怎樣讀,效果會好,我認為:可以分為三步:

第一步叫「通讀」,所謂通讀就是原原本本,一字不差的將書中涉及的問題認真閱讀一遍,不丟不落,將知識的來龍去脈搞清楚,在通讀中加深理解。

例如:課本上有一乳牛飲水圖,認真分析至少可說出五種與物理知識有關的問題:

(1)左右水池用管相連:連通器原理

(2)老牛低頭飲水:大氣壓作用

(3)左池水面漂有浮子:漂浮條件(或者平衡力作用)

(4)浮子左側有連桿:槓桿平衡條件

第二步:精讀,將公式、概念、定義、規律、重要實驗,該記的必須記住,保證基礎知識不丟分。在記憶的同時加深理解。

第三步:抓住題目訓練,提高解題能力

百聞不如一見,百看不如一練,沒有一定數量物理題做保證,就不能確保中考題做的熟練。熟能生巧,見多才能識廣,在做題過程中,尋找方法,總結規律,摸清思路,提高能力,這是通向成功的必經橋梁,沒有幾百道題的練習保證,就很難確保難題不丟分。

第二輪複習:設定專題,以整合提公升(5月初-6月中旬)

針對我市近三年中考命題的特點,有針對性地對學生進行專題複習。分別設定了力學專題、聲、熱、光學專題、電磁學專題,作圖專題、實驗專題、計算專題、問答題專題等。目的是讓學生面對中考試卷時有一種似曾相識的感覺。

同時,教師在這個階段注意學生的狀態變化,適時地對學生進行應考技巧、策略、心理上的輔導,幫助學生在知識上、能力上、技巧上、心理上作好充分的應考準備,使走進考場的每乙個學生都胸有成竹。

第三輪複習:模擬查漏,以熱身補缺(6月-中考)

經過前兩輪的複習,學生無論從知識的掌握,還是從解題能力的培養都會有所提高,但在臨考前心理上很不穩定,因此要進行必要的適應性訓練或模擬訓練,並且要查漏,以提高學生解題速度和正確率。使學生的知識和能力形成乙個完美的整體,從而使其解題能力有乙個質的飛躍。

量身裁衣選擇符合我校的最佳模擬卷,達到熱身、模擬、調整狀態的目的。查出學生在知識、思維、解題規範上的漏洞,補上漏洞,提高成績。

2.多渠道收集中考資訊,加強複習的針對性

首先,針對中考試題每年變化大,我們在第一輪複習時重點複習雙基知識,創造能力題不做為重點,而是放在第二輪去複習,做到以不變應萬變。

其二,從第二輪專題複習開始,我們先專項複習中考變化不大的題目,如實驗作圖、問答、計算等題。期間多方位、多渠道地收集本科目的中考資訊。用資訊來指導其它的專題訓練,少做了很多的額外功。

3.教學進度(教學手冊中)

總之,初三物理總複習是一項多層面、多角度的工作,只要師生齊心合力加強複習,從巨集觀、微觀、及學生心理等方面做好調控,一定能取得優異的成績.。

城中初三物理備課組

2023年 2月

2023年初三物理複習計畫

初三物理複習計畫 關於今年的中考,本著以課標為依據,以考綱為標準,以教材 指導叢書為具體內容的指導思想,帶領學生進行全面 深入地總複習。一 複習策略 1 結合現有的實際情況,展現 問 思 行 課堂 的教學模式,努力提高課堂的複習效率。2 課間學生團結協作,課外教師團結協作,充分發揮集體的力量。3 以...

初三物理總複習計畫

1 針對性即重點 難點 考點 易混點 2 有效性 講清基本概念 規律和典例,利用 一題多解 一題多變 拓寬思路。3 靈活性 注重方法選擇,針對不同問題進行講解,注重課堂反饋,及時機智處理問題 4 民主性 讓學生上台講解習題 進行實驗,自編習題 互評互動 5 多樣性 手段不要單一,模式不要單一 方式不...

2019屆初三物理總複習計畫

5 主體性原則 複習中必須十分重視學生主體作用,強調學生要發揮主觀能動性,千方百計 曉之以理 動之一情,激發學生複習的自覺性和主動性,成為學習的主人。貫徹時要注意 教師仍舊發揮主導作用,複習同時要強化學生興趣,盡可能發揮其內因 創造條件,注意梯度和層次,讓學生在不同層次上自覺鑽研,自尋問題,自行探索...