不忘初心方得始終

2022-05-05 11:24:02 字數 841 閱讀 2756

作者:季廣花

**:《教書育人·教師新概念》2023年第03期

孩子剛到新的學校和班級時,個個都志向遠大,雄心勃勃,可過不了多久,學著學著一些孩子就懶惰了……

青年教師初登講壇,信誓旦旦,每天對每個孩子和每項工作都盡心盡力,可過不多久,教著教著一些老師就倦了、怠了……

現實生活中這樣的現象屢見不鮮,這是因為,在漫長的人生路上,人們忘記了「初心」,走著走著就淡忘了自己最初的誓言、決心與信心。這正如詩人紀伯倫所言:我們已經走得太遠,以至於忘記了當初為什麼出發。

為師的歷程中,越是紛亂的時候,越是需要反思;越是迷茫的時刻,越是需要沉澱。每一次對自己心靈的叩問,對自身的認知都會變得愈加深刻。不忘初心,靜心修行,懷揣著「既做經師,更為人師」這份純真和夢想,堅定前行,這時,入眼的風景都是生動,入耳的樂章最是動聽,徜徉在教育的馥郁芳香的百花園裡,慢慢走出人生的輝煌。

如此,在教育教學中,就讓我們活在當下,用初心對待每一位學生;就讓我們一生一世地真愛、尊重、寬容、等待每一位學生。

不忘初心,教育需要真愛。教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎不復存在。

學生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長倍加呵護。愛像空氣一樣,每天都在我們身邊。又因為它無影無形,往往又很容易被我們忽略。

但我們的生活中不能缺少它。它的意義已經融入教師的生命中。教師應當有愛的情感、愛的行為,更要有愛的藝術。

從孔子的「仁愛」到墨子的「兼愛」,再到陶行知先生的「愛滿天下」,再到霍懋徵的「沒有愛就沒有教育」,再到最美女教師張麗莉把生的希望留給孩子,更把愛的意義發揚光大。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。

金秀賢 不忘初心,方得始終

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