一教學目標:
1 增進學生對《中學生天地》的了解。
2 指導學生掌握一些課外閱讀的方法，更好地利用《中學生天地》等課外讀物。
二教材：以2023年第9、11期的《中學生天地》為主。
三授課學生： 初一
四課時1
教學設計
一激趣匯入
「讀詩使人聰慧，讀史使人明智。」告別天真爛漫的「小學生時代」，大家又結交了「中學生天地」這位新朋友，今天就讓王老師考考你們對這位朋友了解不了解，好嗎？
二說說喜歡的欄目
1你能說出它由哪幾個欄目組成的嗎？
**明確：
師：看來大家還是夠哥們兒的，你是怎樣與它交往的呢？（怎樣用什麼方法學習它的。）
2 讀書有方
**明確：
3當初你是怎麼看上他的？（這位朋友有哪些優點值得你學習呢？）
喜歡的欄目（**）
生介紹喜歡的欄目及理由。（課前寫好，具體典型）
穿插「拍腦瓜」練習（學生課前準備一些簡單的字謎及腦筋急轉彎，教師也準備一些。）
三奇文共欣賞（主要環節）
賞析一些自認為精彩的文章（課前作好準備）：
生談談自己的理解、配樂朗誦。
四讀書人語
**明確：
師：自古以來，一些有益的格言激勵著無數莘莘學子投身書海，汲取豐富的精神養料。下面我們也試著寫一則讀書格言。（教師給學生準備好彩色的小卡片。）
創作、設計（教師給學生準備好彩色的小卡片）
朗讀交流（投影）
互贈五總結：
同學們的格言寫得很好，設計也很精美。希望大家在這些格言的激勵下，與「中學生天地」這位朋友一起走得更遠，飛得更高。（在任賢齊的《任逍遙》**聲中結束。）
中學生and網路主題班會設計
螢幕上出現主題班會報頭 中學生and網路 我宣布 由趙岩，郭浩琦主持的 中學生和網路 主題班會正式開始。隨著時代的進步和事物的發展，網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分，網路給我們帶來了太多太多的新鮮事物 e mail bbs qq等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中，在網上衝浪成為了許多學生課...
中學生課桌椅設計手冊
構思與分析 經過調研，蒐集資料和分析現狀，產生了基本構思。需要解決的問題 1 桌椅的公升高降低 針對了學生身高不一，會影響視力，脊柱。2 桌面的傾斜 針對學生讀寫正確，影響學生學習姿勢不正確，導致近視。3 桌椅空間的劃分 針對學生書本書包及其他物品放置空間不夠用，影響了學習環境。4 桌椅的機構 針對...
寄語中學生
1 人，不能沒有希望。每乙個明天都是希望。無論身陷怎樣的逆境，人都不應該絕望，因為前面還有許多個明天。樂觀的人，在絕望中仍然充滿希望 悲觀的人，在希望中還是絕望。生活中，常常破滅的不是希望而是幻想，因為他們把幻想當成了希望。希望，是最美好的。因此，世界上最殘酷的事，莫過於扼殺希望。前途比現實重要，希...