少兒英語父母輔導孩子學英語的技巧

2022-05-03 02:51:06 字數 552 閱讀 3739

鼓勵是教育孩子的好方法,但是只有尺度適當,才能達到預期的效果。

誇張的鼓勵使孩子難以達到目標。孩子有一次課表現得好,父母便因此鼓勵孩子「你真棒,下次咱也能考一百分。」這種不切實際的鼓勵讓孩子不知所措,使孩子感到身負巨大的責任,以致不能承受,更不會感到被讚揚後的喜悅和動力。

如果家長平淡地說「今天學的單詞你一定忘不了。我聽老師說你在課堂上就把他們消滅了。」孩子聽了一定非常高興。

讚揚細節是真實的鼓勵。一些父母為了激起孩子的學習興趣,當著孩子的面說「我兒子英語進步多了,上課表現很棒」孩子聽了很得意,但回到課堂上發現自己仍然不能回答老師的問題,心中會倍感挫折。如果父母能從細節上的變化入手對孩子進行鼓勵,效果就會好很多。

父母發現孩子正哼唱一首英文兒歌,可以誇獎他唱得好聽,誇獎他記得快,無形中,孩子就從父母那裡得到了正面的肯定。

口頭語起不到鼓勵的效果。一些父母不管孩子是否做了應當受到表揚的事,都會隨口說一句「好孩子」、「你真棒」﹐久而久之成了習慣。孩子不清楚為什麼受到了表揚,就很難產生愉悅或被認可的快樂情緒。

所以說﹐鼓勵是一劑良藥,對症下藥,用量合適才會產生好的效果.

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