經濟管理系物流管理專業
實訓（實習）任務書
物流管理教研室制
2023年 11月 14日
說明1. 專業實訓（實習）是專業課程知識在實踐領域的延伸，是在對某乙個具體專案（科目）的深入了解，掌握其「流程」、「經營運作」、「規劃設計」等相關內容，並進行綜合分析，提出自己的觀點並經指導教師現場指導，結合所學理論知識最終形成有一定現實指導意義的實訓（實習）報告，為進一步的專業技能提公升奠定基礎。
2．專業實訓（實習）採取實驗室專案、實訓基地實習、現場參觀考察事後交流總結等多種組織形式實現。
3. 指導教師負責學生的具體實訓（實習）工作，處理學生實訓（實習）中的有關問題。要求指導教師每天到實訓（實習）場所現場指導。
4．實習基地實習的，實習指導教師根據實習單位的實習鑑定意見、學生的實習報告，以及學生在整個實習過程中的表現、給出學生的鑑定意見和評語，綜合評定實習成績。成績均由實習單位與指導教師共同評定。指導教師應當在學生實習結束後一周內完成實習成績評定和彙總工作。
5．學生的實訓（實習）日誌內容要實事求是，逐日認真填寫。文字表達要明確、嚴謹，語言通順。
6．實訓（實習）日誌和實訓（實習）報告一律列印上交，每日日誌字數不少於，報告字數不少。
7. 撰寫要求，標題用四號宋體加粗，單倍行間距，段前段後一行間距；正文用小四號宋體，單倍行間距，段前斷後0行間距。
（一） 實訓（實習）目的
本實驗課程是在物流倉儲管理和物流設施與裝置之後，為了鞏固學生對倉儲管理流程的掌握，更好的適應以後的學習，在本學期末，我專業由學校統一安排進行實習，經過一學期物流專業的學習，對物流作業流程有了一定的理論基礎，通過實習將這些理論與實際操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力，通過運用這些理論提高我們的專業綜合素質與技能，當然也讓我們了解物流行業的整體發展狀況，了解物流作業流程，運營管理，提高同學們學習專業知識的興趣，深化對所學知識的理解，為以後的學習和工作打下堅實的基礎。
（二） 實訓（實習）內容
1.總結國內國際各行業進行揀選的操作方式方法，**國內外先進物流設施裝置的**，將所學的抽象理論具體化，感官直接化，讓學生了解國內外先進的物流分揀裝備和現代物流的發展狀況及物流對社會的重要性。
2．實習分組：將全專業的同學分為3個操作組，每個組由組長負責分配揀選人員和分類上架人員，及各自扮演角色的功能和任務。
3．按照事先做好的圖書目錄，給每個組分揀員乙份任務單，在規定的時間內進行手工揀選。揀選人員在規定的時間內返回書籍分類區，由分類人員進行分類整理。等待全部分類完畢，交由上架人員按照庫區貨位順次上架。
教師最後根據貨物上架情況給各組打分。
4.根據手工揀選的效率與效果，結合我國現有實行自動分揀企業的應用調研，
（三） 實訓（實習）進度安排
周一（四課時）：錄影講解、小組分組、確定選題、前期資料的蒐集
周二（四課時）：圖書館實際貨物揀選、分類、上架
週三（四課時）：總結現有各分揀裝置的特性，指導學生進行方案選擇
周四（四課時）：學生進行方案設計，規劃採用自動分揀裝置或人工輔助分揀後方法效益分析
周五（四課時）：進行資訊的彙總，形成實習報告
（四） 實訓（實習）成果
1．實訓（實習）日誌（個人）
2．實訓（實習）報告書（個人）
（五） 實訓（實習）評分標準
滿分100分。其中，資料的查閱與分析10分，實訓方案的設計25 分，實訓操作技能15 分，實訓結果 10 分，實訓結果分析 25分，實訓報告撰寫15 分。
實習基地實習的，指導教師根據實習單位的實習鑑定意見、學生的實習報告，以及學生在整個實習過程中的表現、給出學生的鑑定意見和評語，參照上述給分標準綜合評定實習成績。
（六）附件資料
附件一：實訓（實習）日誌
附件二：實訓（實習）報告書
經濟管理系物流管理專業
實訓（實習）日誌
物流管理教研室制
2023年 11月 14日
實訓（實習）日誌no.1
年月日實訓（實習）日誌no.2
年月日實訓（實習）日誌no.3
年月日實訓（實習）日誌no.4
年月日實訓（實習）日誌no.5
年月日經濟管理系物流管理專業
實訓（實習）報告書
物流管理教研室制
年月日實訓（實習）報告書
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