北師大版六年級上冊數學教學計畫

2022-05-01 23:27:02 字數 826 閱讀 1449

一、 學生情況分析

本年級共有學生31人,學生五年級數學基礎較差。從總體上看學生都能積極地投入到學習中去,上課能專心聽講,認真思考問題,積極主動地發言,提出不同的看法,絕大多數學生能按時完成作業。反應比較慢的有5個,這5個同學在學習時比較吃力,學習效果也不佳。

二、 教材分析

本冊教材內容分為五大板塊:

(一)、數與運算

1、第二單元「百分數的應用」。

2、第四單元「比的認識」。

(二)、空間與圖形

1、第一單元「圓」。

2、第三單元「圖形的變化」。

3、第六單元「觀察物體」。

(三)、統計與概率

第五單元「統計」。

(四)、綜合應用

1、數學與體育。

2、生活中的數。

(五)、整理與複習

三、學期教學目的和任務

1、通過觀察、操作等活動認識圓及圓的對稱性,認識到同乙個圓中半徑、直徑的關係。並掌握圓的周長和面積的計算方法,體會「畫曲為直」的思想。

2、能利用百分數有關知識或方程解決實際問題。

3、能靈活運用平移、旋轉或作對稱軸在方格紙上設計圖案,感受圖形世界的神奇。

4、認識比,理解比的意義。

5、認識並會運用複式(條形、折線)統計圖。

6、正確辨認從不同方向觀察到的立體圖形的形狀。

四、教學改革方向重點及其措施

1、鼓勵學生在現實情況中體驗和理解數學。

2、鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。

3、重視培養學生的應用意識及初步的提出問題和解決問題的能力。

4、創造性的使用教材。

五、學期教學進度安排表

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2014 2015學年度六年級數學教學計畫 木廠小學薛桃 一 教學內容 本冊教學內容分為五大板快 一 數與運算 1 第二單元 分數的混合運算 2 第四單元 百分數 3 第六單元 比的認識 4 第七單元 百分數的應用 二 圖形與幾何 1 第一單元 圓 2 第三單元 觀察物體 3.第六單元 圖形的變換 ...