（2011——2012學年度第一學期）
自「農遠工程」啟動以來，在各級領導的支援、關懷下，我校遠端教育工作有條不紊地開展，紮實有效。現將有關工程工作總結如下：
一、成立組織，加強專案工程管理力度
我們成立了「農遠工程」實施領導小組，制定了具體實施方案。校長是「農遠工程」第一責任人，遠端教育管理員是直接責任人。由於機構健全、制度完善、分工明確、責任落實到位，因此，我校工程進展順利，管理較好。
校領導高度重視遠端教育工作，去年就把此項工作列入年度工作目標之一，並制定了遠端教育具體實施方案，對不同年齡層次的教師在應用遠端教育資訊資源為教育教學服務方面提出了具體要求。
二、狠抓落實，做好安裝前期準備工作
為做好「農遠工程」安裝前期準備工作，我校克服了教室緊缺的困難，千方百計調配校舍，選定專用教室，確保符合驗收要求。為做好遠教裝置的防火、防盜工作，專門安裝了防盜門窗，努力做好裝置環境準備工作。
三、注重培訓，確保裝置系統運轉正常
學校管理員參加了中心校的培訓，隨後，遠教資源的**、應用全面啟動。為提高裝置、資源使用率，我校還進行了校本培訓，制定了具體的培訓計畫和制度，培訓內容涉及電腦基本操作、遠端教育資源登入、資源**、編輯整合、課件製作等方面。
四、學用結合，充分發揮遠教資源優勢
為提高裝置資源使用率，我們要求學校管理員及時接收資訊資源，作好裝置執行記錄，接收資源目錄，定期對資訊資源進行儲存工作，並作好相應的記錄工作。在校級培訓結束後，要求每人每週至少要遊覽一次遠端教育資源，並應用到實際教學工作中，認真填寫相關記錄。學校還利用遠端教育的衛星電**道，組織教師**相關節目，從多方面促進教師多學多用，充分地利用資源為教學服務。
同時鼓勵教師利用遠端教育資源自製課件，進行公開課教學。
我校「農遠工程」雖然實施時間不長，但教師使用熱情非常高漲，管理員做了大量資源**、整理工作。遠教資源的使用，為農村學校課堂教學注入了新的活力。尤其是「課程資源」、「教師發展」、「學習指導」、「專題教育」等欄目，對教師的教育教學工作帶來了極大的方便，有助於教師的專業成長，還讓學生初次感受到身在邊遠農村而享受特級教師授課的喜悅。
通過近一段時間遠端教育活動的開展，使師生都嘗到了甜頭，教學效果明顯提高。
5、加大投入，提供日常運轉資金保證。裝置環境及安裝前期準備工作以及後期維護都需要投入一定的資金。我校每學年均有遠端教育資金投入預算，以確保遠端教育的順利開展。
六、重視積累，建好遠端教育工程檔案。
遠端教育這一新生事物，對於我們來說還是乙個嶄新的課題。如何去鞏固和發展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。由於時間的緊迫，條件的限制，我們深深感到工作還做得遠遠不夠，教師的學習興趣還需要進一步增強，特別對年齡稍大的教師還要多加輔導，對遠端教育資源的整合水平還有待於提高。
目前，我們還要繼續加大對教師全員培訓，要採取激勵機制，調動每位教師的積極性，使遠端教育這項工作持續、穩妥地向前發展。
小學「農遠」工作總結
農遠 專題工作總結 光陰似箭又一學期即將結束，我校的 農遠工程 工作也已經有一段時間了，最近一年來可以說我校已經把 農遠工程 工作從乙個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過不斷的努力，在學校領導的大力支援下，在區電教館的領導和指導下，以及各位老師的踏實認真地工作，我校的遠端教育工作在 充...
農遠工作總結
蕭縣初中農遠工作總結 嚴格遵照上級農村小學遠端教育工作規劃，結合我校實際情況，將遠端裝置的有效使用與學校的實際教育教學相結合，加強研究遠端教育資源與教育教學的整合，切實發揮遠端裝置的效用，促進學校教育教學現代化教學程序，促進學校辦學水平。現將本學期工作總結如下 一 領導重視，強化管理，保證了遠端教育...
農遠工作總結
2010 2011學年度農遠工作總結 本學期我校農遠工作在縣教育局電教中心以及學校領導的共同關心下，在硬體建設 制度建設 教師培訓 教學應用 資源管理等方面都取得了顯著的進步，尤其是模式三使得我校資訊化建設飛速發展，學校教科研也正在依託資訊科技慢慢改變傳統的教研方式。下面就以上幾個方面做學期總結。一...