【實驗報告】
〔題目〕測量小燈泡的電功率
〔實驗目的〕測量小燈泡在不同電壓下工作時的電功率。
〔實驗原理〕根據公式p=ui，測出燈兩端電壓和通過燈泡電流，計算出小燈泡的電功率。
〔實驗電路〕根據實驗的目的和原理設計如下電路。
〔實驗器材〕：小燈泡（2．5v 0．3a）、電壓表（0～0．6a和0～3a）、電流錶（0～3v和0～15v）、乾電池（三節）、滑動變阻器、開關、導線等。
〔實驗步驟〕
1．按電路圖連線實物電路。
2．合上開關，調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為額定電壓，觀察小燈泡發光情況，記錄電流錶、電壓表示數；
3．調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為額定電壓值的1．2倍，觀察燈泡發光情況，記錄電流錶、電壓表示數；
4．調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓低於額定電壓，觀察並做記錄；
5．斷開開關，整理實驗器材。
1、實驗器材：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座
2、實驗步驟：
a、在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。（若沒有光具座、應將它們放在同一直線上）
b、點燃蠟燭、調節凸透鏡、光屏的中心和蠟燭的燭焰在同一高度上。
c、固定凸透鏡，來回移動蠟燭和光屏，直到屏上出現乙個倒立、等大的像，測出物距（或像距），除以2即為焦距。
d、將蠟燭放在大於2倍焦距處，調整光屏到透鏡的距離，使燭焰在光屏上成一清晰的像，觀察像的大小、正倒，分別測量物體到凸透鏡的距離，把資料記錄在課本上的**中。
e、把蠟燭移近凸透鏡，物距在2倍焦距和1倍焦距之間，重複以上操作。
f、繼續把蠟燭向透鏡靠近，使物距小於焦距，這時在光屏上已經看不到蠟燭的像，用眼睛直接對著凸透鏡向蠟燭方向觀察，觀察蠟燭的像是放大正立的。
3、實驗**凸透鏡焦距fcm
4、得出結論：凸透鏡成像規律是：
a、物體在離凸透鏡的距離在2倍焦距之外成的像。
b、物體離凸透鏡的距離在2倍焦距和1倍焦距之間成的像。
c、物體離凸透鏡的距離在焦距之內成的像。
③實驗具體步驟：
（a、把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放到光具座上，並使它們在同一直線、同一高度。
b、逐次固定蠟燭與凸透鏡的距離分別為：30cm、15cm和5cm，移動光屏，使光屏上成清晰的像，記錄像距和像的性質。
插入：在這裡，老師有乙個疑問，當物距為5cm時，會不會像我們剛才使用照相機一樣，在光屏上看不見像？如果無法成清晰的像，我們可以透過透鏡看看像的性質。
c、實驗完成後熄滅蠟燭並整理儀器。）
步驟1,光具座放好在桌面上,按順序固定好蠟燭,凸透鏡,光屏的位置.並調節好燭焰中心,凸透鏡中心,光屏中心在同一高度.
2,點燃蠟燭,把蠟燭移到最左端,光屏移到最右端，在吧凸透鏡往光屏方向移動，直到在光屏上得到乙個亮點，為焦點，並測出兩點到凸透鏡中心的距離為焦距，記為f
3，把凸透鏡移到中間，並移動蠟燭和光屏
1）把蠟燭移到兩倍焦距之外，移動光屏位置，直到找到乙個清晰的象，並記錄象距和象的特點。
2）把蠟燭移到兩倍焦距和一倍焦距之間，移動光屏位置，直到找到乙個清晰的象，並記錄象距和象的特點。
3）把蠟燭移到一倍焦距之內，移動光屏位置，試試能否找到乙個清晰的象，如果不能，則從光屏一則，對著凸透鏡看，能否找到乙個象，並記錄象距和象的特點。
4，設計**（呵呵，沒法畫了）
5，整理實驗儀器。
6，實驗分析資料，得出結論，交流**。
1、 研究斜面的機械效率與什麼有關係？
猜想：斜面的傾斜程度越大，機械效率越高
設計實驗： 器材：斜面、木塊、彈簧測力計、刻度尺
（實驗過程中，保持木塊的重量g不變，斜面長s不變，改變的是斜面的高度h和拉力f）
進行實驗：(將所測資料填入下表中)
① 用彈簧測力計測出木塊的重力g
② 用刻度尺量出斜面的長度s和高度h1
③ 用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動，讀出拉力f1
④ 改變斜面的傾斜程度，量出斜面的高度h2
⑤ 用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動，讀出拉力f2
2、 研究斜面的機械效率與物體斜面之間接觸面大小有什麼關係？
猜想：斜面的機械效率與物體斜面之間接觸面大小無關
設計實驗：器材：斜面、木塊、彈簧測力計、刻度尺
（實驗過程中，保持木塊的重量g不變，斜面長s不變，斜面的高度h不變，改變的是物體斜面接觸面積，和拉力f）（建議有困難的學生選此實驗）
進行實驗：(將所測資料填入下表中)
① 用彈簧測力計測出木塊的重力g
② 用刻度尺兩處斜面的長度s和高度h
③ 把木塊平放，用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動，讀出拉力f1
④ 把木塊側放，用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動，讀出拉力f2
⑤ 根據公式：w有= w總=
3、研究斜面的機械效率與它的粗糙程度有什麼關係？
猜想：表面越光滑，機械效率越高
設計實驗：器材：斜面、木塊、彈簧測力計、刻度尺
（實驗過程中，保持木塊的重量g不變，斜面長s不變，斜面的高度h不變，改變的是斜面的粗糙程度和拉力f）
進行實驗：(將所測資料填入下表中)
① 用彈簧測力計測出木塊的重力g
② 用刻度尺兩處斜面的長度s和高度h
③ 把木塊放木板上，用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動，讀出拉力f1
④ 在木板上鋪好毛巾，用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動，讀出拉力f2
⑤ 根據公式：w有= w總=
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