中考專題四《旋轉問題題型方法歸納》

2022-05-01 09:51:04 字數 4777 閱讀 9427

旋轉問題

考查三角形全等、相似、勾股定理、特殊三角形和四邊形的性質與判定等。

旋轉性質----對應線段、對應角的大小不變,對應線段的夾角等於旋轉角。注意旋轉過程中三角形與整個圖形的特殊位置。

一、 直線的旋轉

1、(2023年浙江省嘉興市)如圖,已知a、b是線段mn上的兩點,,,.以a為中心順時針旋轉點m,以b為中心逆時針旋轉點n,使m、n兩點重合成一點c,構成△abc,設.

(1)求x的取值範圍;

(2)若△abc為直角三角形,求x的值;

(3)**:△abc的最大面積?

2、(2023年河南)如圖,在rt△abc中,∠acb=90°, ∠b =60°,bc=2.點0是ac的中點,過點0的直線l從與ac重合的位置開始,繞點0作逆時針旋轉,交ab邊於點d.過點c作ce∥ab交直線l於點e,設直線l的旋轉角為α.

(1)①當度時,四邊形edbc是等腰梯形,此時ad的長為

②當度時,四邊形edbc是直角梯形,此時ad的長為

(2)當α=90°時,判斷四邊形edbc是否為菱形,並說明理由.

3、(2023年北京市)

在中,過點c作ce⊥cd交ad於點e,將線段ec繞點e逆時針旋轉得到線段ef(如圖1)

(1)在圖1中畫圖**:

①當p為射線cd上任意一點(p1不與c重合)時,鏈結ep1繞點e逆時針旋轉得到線段ec1.判斷直線fc1與直線cd的位置關係,並加以證明;

②當p2為線段dc的延長線上任意一點時,鏈結ep2,將線段ep2繞點e 逆時針旋轉得到線段ec2.判斷直線c1c2與直線cd的位置關係,畫出圖形並直接寫出你的結論.

(2)若ad=6,tanb=,ae=1,在①的條件下,設cp1=,s=,求與之間的函式關係式,並寫出自變數的取值範圍.

分析:此題是綜合開放題-------已知條件、問題結論、解題依據、解題方法這四個要素中缺少兩個或兩個以上,條件需要補充,結論需要**,解題方法、思考方向有待搜尋。

解決此類問題,一般要經過觀察、實驗、分析、比較、模擬、歸納、推斷等**活動來尋找解題途徑。可從簡單、特殊的情況入手,由此獲得啟發和感悟,進而找到解決問題的正確途徑,是我們研究數學問題,進行猜想和證明的思維方法。華羅庚說:

善於退,足夠地退,退到最原始而不失重要性的地方,這是學好數學的乙個訣竅。

提示:(1)運用三角形全等,

(2)按cp=ce=4將x取值分為兩段分類討論;發現並利用好ec、ef相等且垂直。

4、(2009 黑龍江大興安嶺)

已知:在中,,動點繞的頂點逆時針旋轉,且,鏈結.過、的中點、作直線,直線與直線、分別相交於點、.

(1)如圖1,當點旋轉到的延長線上時,點恰好與點重合,取的中點,鏈結、,根據三角形中位線定理和平行線的性質,可得結論(不需證明).

(2)當點旋轉到圖2或圖3中的位置時,與有何數量關係?請分別寫出猜想,並任選一種情況證明.

二、 角的旋轉

5、(2023年中山)(1)如圖1,圓心接中,,、為的半徑,於點,於點求證:陰影部分四邊形的面積是的面積的.

(2)如圖2,若保持角度不變,

求證:當繞著點旋轉時,由兩條半徑和的兩條邊圍成的圖形(圖中陰影部分)面積始終是的面積的.

6、(2009襄樊市)如圖,在梯形中,點是的中點,是等邊三角形.

(1)求證:梯形是等腰梯形;

(2)動點、分別**段和上運動,且保持不變.設求與的函式關係式;

(3)在(2)中:

①當動點、運動到何處時,以點、和點、、、中的兩個點為頂點的四邊形是平行四邊形?並指出符合條件的平行四邊形的個數;

②當取最小值時,判斷的形狀,並說明理由.

提示:第(3)①問,兩種情形----

pm∥ab , pm∥cd

第(3)②問, 求出y最小值為3,此時x=pc=2,點p到bc中點,pm⊥bc .

6、(2023年重慶市)已知:如圖,在平面直角座標系中,矩形oabc的邊oa在y軸的正半軸上,oc在x軸的正半軸上,oa=2,oc=3.過原點o作∠aoc的平分線交ab於點d,連線dc,過點d作de⊥dc,交oa於點e.

(1)求過點e、d、c的拋物線的解析式;

(2)將∠edc繞點d按順時針方向旋轉後,角的一邊與y軸的正半軸交於點f,另一邊與線段oc交於點g.如果df與(1)中的拋物線交於另一點m,點m的橫座標為,那麼ef=2go是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;

(3)對於(2)中的點g,在位於第一象限內的該拋物線上是否存在點q,使得直線gq與ab的交點p與點c、g構成的△pcg是等腰三角形?若存在,請求出點q的座標;若不存在,請說明理由.

提示:第(3)問,△pgc為等腰三角形按哪兩邊相等分類討論,求出點p座標,再求點q座標。

三、 三角形的旋轉

7、(2023年邵陽市)如圖,將rt△abc(其中∠b=34,∠c=90)繞a點按順時針方向旋轉到△ab1 c1的位置,使得點c、a、b1 在同一條直線上,那麼旋轉角最小等於(  )

a.56 b.68 c.124 d.180

8、(2023年包頭)如圖,已知與是兩個全等的直角三角形,量得它們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,將這兩個三角形擺成如圖(1)所示的形狀,使點在同一條直線上,且點與點重合,將圖(1)中的繞點順時針方向旋轉到圖(2)的位置,點在邊上,交於點,則線段的長為 cm(保留根號).

9、(2009河池)如圖9,的頂點座標分別為.若將繞點順時針旋轉,得到,則點的對應點的座標為

10、(2023年郴州市)如圖,桌面上平放著一塊三角板和一把直尺,小明將三角板的直角頂點緊靠直尺的邊緣,他發現無論是將三角板繞直角頂點旋轉,還是將三角板沿直尺平移,與的和總是保持不變,那麼與的和是_______度.

11、(2023年台州市)如圖,三角板中,,,.

三角板繞直角頂點逆時針旋轉,當點的對應點落在邊的起始位置上時即停止轉動,則點轉過的路徑長為

12、(2023年涼山州)將繞點逆時針旋轉到使在同一直線上,若,,則圖中陰影部分面積為cm2.

13、(2023年郴州市)如圖6,在下面的方格圖中,將abc先向右平移四個單位得到ab1c1,再將ab1c1繞點a1逆時針旋轉得到ab2c2,請依次作出ab1c1和ab2c2。

14、(2023年達州)如圖7,在△abc中,ab=2bc,點d、點e分別為ab、ac的中點,鏈結de,將△ade繞點e旋轉180得到△cfe.試判斷四邊形bcfd的形狀,並說明理由.

15、(2009襄樊市)如圖所示,在中,將繞點順時針方向旋轉得到點在上,再將沿著所在直線翻轉得到連線

(1)求證:四邊形是菱形;

(2)連線並延長交於連線請問:四邊形是什麼特殊平行四邊形?為什麼?

16、(2023年株洲市)如圖,在中,,,將繞點沿逆時針方向旋轉得到.

(1)線段的長是

的度數是

(2)鏈結,求證:四邊形是平行四邊形;

(3)求四邊形的面積.

17、(2009煙台市)如圖,直角梯形abcd中,,,且,過點d作,交的平分線於點e,連線be.

(1)求證:;

(2)將繞點c,順時針旋轉得到,連線eg..求證:cd垂直平分eg.

(3)延長be交cd於點p.求證:p是cd的中點.即.

18、(2023年山西省)

在中,將繞點順時針旋轉角得交於點,分別交於兩點.

(1)如圖1,觀察並猜想,在旋轉過程中,線段與有怎樣的數量關係?並證明你的結論;

(2)如圖2,當時,試判斷四邊形的形狀,並說明理由;

(3)在(2)的情況下,求的長.

提示:(1)考查三角形旋轉過程中的不變數再匯出圖形各線段間的各種關係;

(2)在特殊條件下,

得到線段間的特殊關係。

19、(2023年牡丹江)

已知中,為邊的中點, 繞點旋轉,它的兩邊分別交、(或它們的延長線)於、當繞點旋轉到於時(如圖1),易證

當繞點旋轉到不垂直時,在圖2和圖3這兩種情況下,上述結論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,、、又有怎樣的數量關係?請寫出你的猜想,不需證明.

分析:此類題的特點是-----提供問題的乙個特殊的情況(給出命題的題設、結論),讓你探索使結論成立的證明過程,然後通過運動變換,使題設條件改變,圖形隨之發生變化產生新的問題情景,再去**新情景中原來的結論是否成立,還是又有新的關係。

解題方法思路一般是----先**特殊情景下的解題方法,再內化感悟、模擬、猜想與**。(針對特殊情景解題方法需新增什麼輔助線,用到什麼定理,是什麼方法思想,能否直接模仿,還是要創新)

提示:圖2、圖3按退還到圖1位置作輔助線,證明方法思路一樣。

20、(2023年常德市)

如圖9,若△abc和△ade為等邊三角形,m,n分別eb,cd的中點,易證:cd=be,△amn是等邊三角形.

(1)當把△ade繞a點旋轉到圖10的位置時,cd=be是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由;

(2)當△ade繞a點旋轉到圖11的位置時,△amn是否還是等邊三角形?若是,請給出證明,並求出當ab=2ad時,△ade與△abc及△amn的面積之比;若不是,請說明理由.

提示:(1)抓住不變數易解,

(2)能證得△adc 與 △aeb是直角三角形,再用勾股定理和相似三角形的性質求解。

21、(2009東營)

已知正方形abcd中,e為對角線bd上一點,過e點作ef⊥bd交bc於f,連線df,g為df中點,連線eg,cg.

(1)求證:eg=cg;

(2)將圖①中△bef繞b點逆時針旋轉45,如圖②所示,取df中點g,連線eg,cg.問(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

(3)將圖①中△bef繞b點旋轉任意角度,如圖③所示,再連線相應的線段,問(1)中的結論是否仍然成立?通過觀察你還能得出什麼結論?(均不要求證明)

提示:考查三角形的中線、三角形全等、矩形的性質等。(2)作適當輔助線,構造全等三角形。也可連線ga,得gc=ga,過點g作ab的垂線,證ge=ga.

中考專題一 旋轉問題題型方法歸納

旋轉問題 考查三角形全等 相似 勾股定理 特殊三角形和四邊形的性質與判定等。旋轉性質 對應線段 對應角的大小不變,對應線段的夾角等於旋轉角。注意旋轉過程中三角形與整個圖形的特殊位置。一 直線的旋轉 1 2009年浙江省嘉興市 如圖,已知a b是線段mn上的兩點,以a為中心順時針旋轉點m,以b為中心逆...

中考專題一旋轉問題題型方法歸納

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動點問題題型方法歸納中考專題二《動點問題題型方法歸納》

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