活動目標：
1．認識各民族服裝，感受服飾的民族特點。
2.根據自己確定的分類標準布置民族服裝展並記錄。
3.學習相互協商、聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。
活動準備：
1.師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。
2.提供搭展台的各種材料：如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘等。
3.記錄紙、筆。
4.民族**磁帶。
活動過程：
1.感受民族服飾的特點。
請大家看一看、想一想活動室裡的各種民族服飾是哪些少數民族穿戴的。
請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。
引導幼兒談談民族服裝、服飾之間的異同之處。
2.討論布置民族服飾展。
討論：大家帶來的這些民族服飾怎樣在活動室裡擺放？
布置「民族服飾展覽」需要做哪些準備？需要哪些材料？大家如何分工合作？
根據幼兒的討論結果，請幼兒進行準備和布置工作。
3.動手布置並記錄。
引導幼兒自由結伴成一組，商量確定自己小組布置展覽的分類標準，然後進行布置。
各組介紹自己的布置成果。
鼓勵幼兒將本組的布置設計、擺放標準大膽地記錄下來。
4.變換布置並記錄。
鼓勵幼兒嘗試其他不同的布置方法並記錄。
在幼兒變換布置的活動過程中，教師注意引導幼兒相互協商、統一意見後再進行操作活動。
展示布置記錄的結果，相互學習同伴的不同策略。
5.體驗民族服飾的美麗。請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴，聽**跳舞。
民族服裝展策劃
書 主辦 共青團貴州大學旅遊與文化產業學院委員會 貴州大學 探索 風尚 少數民族文化協會.協辦 人文學院少數民族實驗班 文化產業管理專業.2014年9月.一 前言 花開千百處，處處是美景 貴州，一片神奇的土地。秀美的自然風光 厚重的文化韻味 婉約的民族歌聲和淳樸的貴州人民。苗 布依 侗 土家 仡佬 ...
大班美術活動教案民族服裝真漂亮
活動名稱 民族服裝真漂亮 活動目標 1 認識各民族服裝，感受服飾的民族特點 2 根據自己確定的分類標準布置民族服裝展並記錄。3 學習相互協商 聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。活動準備 1 師幼共同收集各民族的服裝 服飾若干。2 提供搭展台的各種材料 如桌布 桌子 積木 展板 回形針 圖釘等。3 ...
民族精神代代傳主題活動方案設計
沙灣縣大泉西校王鑫 一 活動目的 以弘揚和培育民族精神為指導，開展以 中國人了不起 中國了不起 做個了不起的中國人 為主要內容的體驗教育活動，讓學生了解和感受中華民族的光榮傳統和豐富內涵，以民族精神感染 激勵每個學生，使學生逐步樹立民族自尊心和自豪感。同時，通過黨 團 隊組織的儀式教育，讓學生樹立正...