江淮學院
本科畢業**（設計）
開題報告與指導過程記錄
題目學生姓名學號
系別專業
入學時間年月
導師姓名： 職稱/學位
畢業**（設計）提交時間：二○ 年月
填寫說明
一、學生在導師的指導下，根據各系的畢業**（設計）選題要求進行選題，必須做到一人一題。
二、選題確定後，學生應在各系規定的時間內向導師提交開題報告，導師應認真審閱開題報告並在「導師對選題的評價及開題意見」欄內簽署選題評價和是否同意開題的意見。
三、「指導過程記錄」由導師根據指導過程的實際情況如實填寫，同時要求學生簽名確認。
四、「導師對選題的評價及開題意見」的字數應不少於，內容應包括以下幾方面：①學生的**（設計）選題是否適當，該選題所具有的理論意義與實踐價值；②**（設計）寫作提綱是否得當，是否符合邏輯規範；③文獻資料的收集是否充分，時間進度安排是否合理；④**（設計）開題方面存在的問題和不足等。
五、「導師評語以及建議成績」一欄是導師對學生提交的畢業**（設計）定稿所作的總體性評價，字數應不少於，內容應包括：①對**（設計）的整體評價；②對**（設計）的理論意義與實踐價值方面的評價；③對**（設計）創新性的評價；④對**（設計）的結構和寫作規範的評價；⑤對**（設計）中存在的不足和今後進一步提高的建議。
六、開題報告與指導過程記錄是考核導師工作業績的依據，在學生**答辯結束後由各系根據安徽大學江淮學院本科畢業**（設計）的裝訂要求進行裝訂和存檔。
開題報告指導
一 課題名稱 1 名稱要準確 規範。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼，研究的物件是什麼交待清楚，規範就是所用的詞語 句型要規範 科學。2 名稱要簡潔，不能太長。不管是 或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。例 關於秦淮河汙染的治理和保潔船的設計 字型 四號，...
開題報告 關於開題報告會議記錄
關於開題報告會議記錄 一 相關概念 1.幼兒園課程 課程概念發生了變化，原分科教學指課程，現幼兒園的全部活動或教育活動的總和。美國幼教協會的解釋 一種有組織的框架，內容 過程 責任 環境 社群 家長 了解發展水平 確定目標 最近發展區 選擇教材 內容 2.園本課程 課程性質 相對於 幼兒園課程 幼兒...
開題報告寫作指導
一 開題報告目的和要求 開題的目的是使學生得到課題的入門訓練，進一步明確課題的目的和要求，加強畢業設計 工作的計畫性。開題須撰寫開題報告。具體內容見附表。學生在接到畢業設計 任務書以後，結合資料收集和調研，經過4 周左右的工作應向指導教師提出書面的開題報告。開題報告在一定範圍內答辯，答辯小組2 3人...