胡嬋一、學生情況分析
從這兩周的學習情況及知識技能掌握情況看，三年級大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，作業能按時按量完成，且質量較好，能起到較好的模範帶頭作用，但也有少部分學生，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此這學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。
二、具體措施
1、認真備好每一次培優輔潛教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流，了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。
5、堅持輔潛工作，每週不少於一次。
6、根據學生的個體差異，安排不同的作業。
7．採用一優生帶一差生的一幫一行動。
8．採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
9．充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
三、主要措施
1．圍繞均分、合格率和優秀率的目標，制定切實可行的培優和輔差計畫，嚴格按計畫實施，注重過程，注重效率，注重效果。爭取做到「顧兩頭，抓中間」。
2.努力培養學生學習英語的良好習慣,教會學生如何去學英語。
3．做到」堂堂清」，「月月清」：要求學生每天做好」預習—聽課—複習」三步.並積極檢查.把當天的功課在當天解決。在月考中檢查出學生未能掌握的知識再及時把進行講解和解決。
4、利用晨會，對學生進行口語訓練。要求教會學生乙個日常英語的主題。並進行訓練。加強背誦，記單詞和閱讀的訓練，利用晨會時間進行有組織，有目的，有意義並且有效的練習。
5、設計符合學生興趣和認知能力的學科活動和綜合實踐活動，通過活動來培養學生愛國、愛黨、愛人民、愛家鄉、愛生命的高尚情操，拓展他們的思維，發展他們的能力。
總之，這學期我們將努力發揮自己的潛能，在不斷的實踐和學習當中提高自己的水平。相信我們新組建的正安三小的老師和學生們都是最棒的！
三年級英語培優輔差計畫
英語輔導計畫 一 指導思想 為提高本學期的教育教學質量，根據三年級學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課 上課 批改作業 定期檢測學生成績 優質完成每一節課的教學外，採取課內外培優補差措施，以高度的責任心投入到緊張的教學工作中，力爭取得較好的成績。本著面向全體學生，促進學生全面發展的教學思想，發...
三年級下冊英語培優輔差計畫
紫陽中心小學劉午梅 一 指導思想 根據我所教三年級學生的實際情況，圍繞本學期教學目標，除了認真備課 上課，批改作業，定期檢測學生成績，優質完成每一節課的教學外，採取課內外培優補差措施，特制定此計畫，以高度的責任心投入到緊張的教學及教學工作中，力爭取得較好的成績。面向全體學生，促進學生全面發展的教學思...
三年級上冊英語培優輔差計畫
文麗麗一 指導思想 為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據三年級學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課 上課，批改作業，定期檢測學生成績，優質完成每一節課的教學外，採取課內外培優補差措施，制定此計畫，以高度的責任心投入到緊張的教學及教學工作中，力爭取得較好的成績。面向全體學生...