1-4四年級科學上冊
我們要掌握的科學知識：
風可以通過自然界中事物的變化來感知，可以用風向和風速來描述。
我們要學會的科學知識運用方法：
自製風向標和小風旗。用自製的風向標和小風旗測量風向和風速，並使用適當的方法紀錄觀察結果。
我們要有這樣的意識:
使用簡單工具能對天氣觀察活動提供很大的幫助。
想一想：(請同學書寫工整\清晰)
1．畫一畫今天的風向
2．畫出8個方位的風向示意圖，並表明風向。
本課的知識重點:
1風可以通過自然界中的事物來感知，可以用風向和風速來描述。
2．風向是指風吹來的方向。風向可以用風向標來測量，風向標箭頭所指的方向就是風向。我們一般用8個方位來描述風向。
3．風的速度是以風每秒行進多少公尺來計算的。風速儀是測量風速的儀器。氣象學家把風速記為13個等級。在我們的天氣日曆中可以用簡化的風速等級來劃分風速。
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